题目内容
（请给出正确答案）
A.将拍摄的内容按照分镜头脚本的顺序进行剪辑，将视频、音乐和声音进行合成
B.制作简单特效，微视频的特效制作不讲求花哨、炫目，完全基于内容需要
C.渲染输出，观看最后的成片效果，并做适当调整
D.进行素材处理
参考答案
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A.编写创意策划文案、根据创意文案编写制作脚本、根据需要的画面收集和拍摄素材、剪辑与调色，根据制作脚本进行剪辑、音乐和合成
B.编写创意策划文案、根据创意文案编写制作脚本、根据需要的画面收集和拍摄素材、剪辑与调色，根据制作脚本进行剪辑并合成
C.编写创意策划文案、根据创意文案编写制作脚本、根据需要的画面收集和拍摄素材、剪辑与调色，根据制作脚本进行剪辑、音乐和合成、进行多次修改
D.编写创意策划文案、根据需要的画面收集和拍摄素材、剪辑与调色，根据制作脚本进行剪辑、音乐和合成
A.将声音、动画和视频集成在一起的动画编辑工具
B.用于文字的编辑、文档版面的布局设计、文字资料的保存和打印等的办公软件。
C.用于音视频的剪辑、合成和特效处理等的常用的多媒体软件。
D.用于广告制作、平面设计、影视后期制作等领域。
A.大部分情况下，是可以先对整体视频有一个设想，然后直接去拍摄，后期再对照着拍摄的内容去寻找素材，换句话说，制作的脚本可以在拍摄之后再去构思
B.一旦脚本确定，就必须按照脚本进行视频的制作而不可以更改
C.在脚本的设计过程中，应该尽可能地细化，将教学内容分割成若干个不同的部分，再去设计每一块具体要怎样实现
D.脚本最主要的作用是将教学的内容与实现的最终效果有机地联系在一起，在脚本中，应该标注出每一段素材的使用方法、出现位置和出现时间
E.在脚本中，应该标明主要的教学内容、在视频中所需要的其他素材如图片、图表等
F.在与他人尤其是拍摄团队进行沟通和分工合作时，脚本尤其重要，它意味着即使教师不在场，也能制作出符合教师要求的教学视频
电视编辑主要是剪辑阶段，具体来说剪辑阶段又包括前期策划、拍摄与后期制作这三个工作内容。()
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