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提问人：网友lyw505 发布时间：2022-01-06
[单选题]

水是一种可以在液态、气态和固态之间转化的物质，固态的水称为冰，气态的水叫（）。

A.水气

B. 湿气

C. 水蒸气

D. 蒸汽

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匿名网友[112.***.***.85]选择了 D
1天前
匿名网友[166.***.***.185]选择了 A
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
匿名网友[73.***.***.6]选择了 D
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1天前
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1天前
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第1题
水是一种可以在液态、气态和固态之间转化的物质，固态的水称为冰，气态的水叫（）

A.水气

B.湿气

C.水蒸气

D.蒸汽

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第2题
水循环学说认为（）A．水循环指水的固态、液态、气态的三态变化 B．水污染可依靠水循环的自

水循环学说认为（）

A．水循环指水的固态、液态、气态的三态变化

B．水污染可依靠水循环的自净作用来完全解决

C．水循环是人类认识自然和转化能量的重要方式

D．水循环是岩石圈中化学元素迁移的动力

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第3题
溶于水吸热的物质

下列说法错误的是

[ ]

A．NH4NO3溶于水吸热，说明其溶于水不是自发过程

B．同一物质气态时熵值最大，液态时次之，而固态时熵值最小

C．物质发生氧化还原反应都伴有能量转化

D．由能量判据和熵判据组合成的复合判据，更适合于所有的过程

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第4题
相同质量的水在固态、液态和气态时所具有的能量从高到低的顺序是（）

A.固态>液态>气态

B.液态>固态>气态

C.气态>液态>固态

D.气态>固态>液态

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第5题
发生水文循环的内因是水在常温下就能实现液态、气态和固态的“三态”互相转化而不发生化学变化。
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第6题
小学生通过科学课的学习，了解了水具有固态、液态和气态三种状态，进而知道在一定条件下物质状态可以改变。按照三维目标的分类，这主要达成的教学目标是（）

A.知识与技能

B.过程与方法

C.认知与实践

D.情感态度与价值观

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第7题
形成水循环的内因是水在通常环境条件下气态、液态、固态易于转化的特性。外因是太阳辐射和
重力作用，外因为水循环提供了水的物理状态变化和运动的能量。A项错误。水循环分为海陆间循环(大循环)以及陆上内循环和海上内循环(小循环)。C项说法不正确。地球上的水有96.5%在海洋中，陆地上、大气和生物体中的水只占很少一部分。D项说法不正确。所谓水循环就是地球上的水从地表蒸发，凝结成云，降水到径流，积累到土中或水域，再次蒸发，进行周而复始的循环过程，因此B项正确。

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第8题
地表上固态、液态、气态相互转化的过程其实是一个能量转化和传输的过程，会对环境产生影响。（)

地表上固态、液态、气态相互转化的过程其实是一个能量转化和传输的过程，会对环境产生影响。()

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第9题
固体废物堆放、贮存和处置场的污染物可以通过（）方式释放到环境中。

A.固态

B. 气态

C. 液态

D. 上述形态的一种或多种

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