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提问人：网友18***192 发布时间：2022-01-06

[单选题]

课程资源概念有广义和狭义之分。广义的课程资源是指()。

A.有利于实现课程目标的各种因素

B.本地和本校资源

C.有利于实现课程目标的各种因素

D.教师和学生资源

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第1题

课程资源概念有广义和狭义之分。广义：有利于实现课程目标的各种因素;狭义：形成课程的直接因素

来源。()

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第2题

我国的课程概念有广义、狭义之分。广义的课程是指学生在校期间所学内容的总和及进程安排。狭义的课

程特指____。

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第3题

我国的课程概念有广义、狭义之分。广义的课程是指学生在校期间所学内容的总和及进程安排。

狭义的课程特指____________________。

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第4题

教材有狭义和广义之分，其中狭义的教材指的是（）。A.课程资源B.教科书C.自学手

教材有狭义和广义之分，其中狭义的教材指的是（）。

A.课程资源

B.教科书

C.自学手册

D.教学参考书

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第5题

礼仪有广义和狭义之分，本课程所采用的是广义上的礼仪。

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第6题

科学教育的概念有广义和狭义之分。（)

科学教育的概念有广义和狭义之分。()

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第7题

生态安全的概念有广义和狭义之分。（)

生态安全的概念有广义和狭义之分。()

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第8题

课程资源的概念可以从广义和狭义的角度来理解。从广义上来说，有利于实现课程目标的各种因素都可称为课程资源，生活中存在的不可能成为课程资源。狭义的课程资源仅指形成课程的直接来源，对课程实施有必要的直接作用的资源。判断对错

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第9题

课程有狭义和广义之分。广义的课程是指被列入教学计划的各种科目及其在教学计划中的地位和开设

顺序的总和。()

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第10题

资源的概念有广义和狭义之分，广义的资源包括（）。

A.自然资源

B.信息资源

C.人力资源

D.技术资源

E.知识资源

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