情景:假如你叫王林,你向你的朋友丁介绍你在北京旅游的事。任务:1.我游览了北京。2.北京变化很大。3.
情景:
假如你叫王林,你向你的朋友丁介绍你在北京旅游的事。
任务:
1.我游览了北京。
2.北京变化很大。
3.王府井有很多现代化的建筑,街道很美。
4.北京人正在准备迎接2008年奥运会。
5.我希望再次来北京玩。
信请用下面格式。
Dear Ding,
情景:
假如你叫王林,你向你的朋友丁介绍你在北京旅游的事。
任务:
1.我游览了北京。
2.北京变化很大。
3.王府井有很多现代化的建筑,街道很美。
4.北京人正在准备迎接2008年奥运会。
5.我希望再次来北京玩。
信请用下面格式。
Dear Ding,
情景:
假如你叫Jim,你给你的朋友Sonia写了一封信,谈到你的朋友非常关心的有关篮球赛的事。
任务:
1.大家都认为M队会赢这场比赛。
2.比赛结果是我们队赢。
3.我们的优势在于勤奋和坚强的意志。
4.希望你为此高兴。
信请用下面格式。
Dear Sonia,
第二节 书面表达
假如你叫李刚,现正在美国读博士学位。你的美国朋友Maris Staley告诉你他原先就读的中学需要一名教中文的教师,你写信给校长Mr.Smith介绍自己的情况。请按以下内容写一封信。
李刚:男,30
出生地:中国成都市
出生年月:1976.10.20
健康状况:良
学位:教育硕士
教育背景:1998~2000纽约州立大学学习教育获硕士学位(Master's degree)
1994~1998四川大学学习英语
工作经历:2004~now在华盛顿Lincoln High School教书
2000~2004在纽约Central High School教书
注意:词数100词左右。
生日礼物送给你。这本字典对你学习英语很有帮助,你很喜欢。对他的帮助,你非常感激,现在写一封100词左右的感谢信,并顺便问一下他去北京时的情况,邀请他本周六到你家参加你的生日晚会。
假如你是李明,你的美国朋友Tom即将参加一个汉语演讲大赛,他为此感到十分紧张。因此,他用电子邮件向你咨询如何克服赛前的紧张
第二节 书面表达
假如你是红星中学(Red Star Middle School)的老师,有一位美国朋友要于下周一到你校参观访问。请写一篇80~100词左右短文,简单介绍一下你所在学校的情况。
假如你是李明,你想邀请你的朋友John暑假到你所在的城市小住。请你给 他写一封信,说明下列情况:
要点:
1.介绍你所在的城市;
2.说明乘车方式;
3.说明你为他制定的计划。
注意:
1.词数100词左右,信的格式已为你写好;
2.请直接将书面表达写在答题卡2背面。
情景:
假如你叫张民,你到外籍老师Smith的住处,通知他星期天和全班同学一起去东湖春游的相关事宜,可是Smith不在家,请给他留一个便条。
任务:
1.星期天下午7:30在学校门口集合,乘车前往东湖春游。
2.东湖很美,带上照相机。
3.中午野餐,然后有一个联欢会,有表演和游戏。
4.下午在东湖划船。5.5:00乘车返回。
6.应包括全部要点,但不要逐条翻译。字数100字左右。
通告请用下面格式。
Dear Mr.Smith,
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