通过()可以提醒管理者们:人不是机器,不是流水线上的部件,而是有血有肉、有需求的个体,工作设计
A.人际关系理论
B.科学管理原理
C.工效学原理
D.工作特征模型理论
A.人际关系理论
B.科学管理原理
C.工效学原理
D.工作特征模型理论
A.在家庭生产理论中,一个家庭会把生产出来的家庭物品看成是效用的直接来源
B.家庭的可能时间分配划分为市场工作时间和家庭生产时间
C.家庭生产时间不包括不在家做家务或放松的时间
D.家庭物品的生产方式有时间密集型和商品密集型
E.家庭的内部分工决策通常适用于比较优势原理
A.在绩效考核标准的制定上,比个人奖励计划要相对简单
B.可以使企业员工产生较强的团队凝聚力
C.导致了优秀员工的流动
D.导致员工只做有利于其获得报酬的事情
A.上大学的收益表现在货币收益和非货币收益两个方面
B.完成大学教育者在未来的终身工作中所获得的总收入将比未能完成大学教育者要多
C.非货币收益包括社会地位或声誉的提高,对于各种娱乐活动欣赏能力的提高
D.心理收益在数量上等于大学毕业生与当初素质相当但是却没有上大学者之间在终身收入上的差别
A.大多数接受过特殊培训的员工可能更倾向于工作流动
B.对于工人的技能学习来说,一般培训是最普遍、最主要的方式
C.随着雇员的年龄越来越大.他们进行在职培训投资的意愿也就越来越低
D.接受正规学校教育数量越多的人,越可能接受更少的在职培训
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