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提问人：网友yijun_99 发布时间：2022-01-06

[多选题]

我国教育目的的基本特征是（）。

A.社会主义制度下的学生都可以获得全面发展

B.以马克思主义的全面发展学说为指导思想

C.教育目的有鲜明的政治方向

D.优越的社会制度保证教育有极高的社会效益

E.坚持全面发展与个性发展的统一

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更多“我国教育目的的基本特征是（）。A.社会主义制度下的学生都可以获得全面发展B.以马克思主”相关的问题

第1题

中国古代教育的基本特征是什么？

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第2题

我国教育目的的基本特征是( )。

A．培养跨世纪的人才

B．以马克思主义关于人的全面发展学说为指导思想

C．有鲜明的政治方向

D．高度专业化的科技队伍

E．坚持全面发展与个性发展的统一

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第3题

我国教育目的的基本特征有哪些?

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第4题

秦汉以后盛行的科举制度使得政治、思想教育的联系更加制度化。（）

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第5题

课程论侧重于研究“怎么教”的问题。（）

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第6题

从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民，所体现的教育目的理论是（）。

A.个人本位论

B.宗教本位论

C.社会本位论

D.兴趣本位论

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第7题

班级组织建构的首要原则是（）。

A.有利于教育原则

B.目标一致原则

C.可接受性原则

D.有利于身心发展原则

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第8题

纲要信号图式教学法的突出作用在于（）。

A.简明扼要地表现知识

B.直观性很强

C.提高了教学效率

D.使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则

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第9题

最早将评价引入课程编制过程之中的是（）。

A.泰勒

B.罗杰斯

C.布卢姆

D.布鲁纳

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第10题

以下关于环境对个体发展的影响，正确的说法是（）。

A.环境对个体发展的影响可能是消极的

B.人接受环境的影响不是消极被动的

C.人的发展完全由环境决定

D.环境为个体发展提供外在条件

E.环境对人的发展没有影响

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