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提问人：网友黄婕
发布时间：2023-09-25
[判断题]
在一次考试中，小明的语文成绩是100分、英语成绩是99分，说明小明的语文比英语学的好。()
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第3题
在某次考试中，小明的语文、数学成绩均为80，英语成绩为75。已知全班三科平均成绩都为65，语文标准差
为10，数学标准差为15，英语标准差为5。小明三科的成绩按照标准分由大到小进行排序的结果是
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A．语文、数学、英语
B．英语、数学、语文
C．英语、语文、数学
D．语文、英语、数学
第4题
在某次考试中．小明的语文、数学成绩均为80，英语成绩为75。已知全班三科平均成绩都为65，语文标准
差为10，数学标准差为l5，英语标准差为5。小明三科的成绩按照标准分 由大到小进行排序的结果是
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A．语文、数学、英语 B．英语、数学、语文
C．英语、语文、数学 D．语文、英语、数学
第6题
下列属于负强化的是（）
A.小明考试得了100分妈妈奖励他一个玩具
B.小军成绩进步了老师让他不用打扫教室
C.小李近来工作表现良好，领导不再批评他
D.小白考试不及格爸爸让他晚上不许吃饭
第7题
小明在一次统考中的语文、数学成绩转换成T分数（平均数为50，标准差为10)后，分别为65和70，二者的差异是否有意
小明在一次统考中的语文、数学成绩转换成T分数(平均数为50，标准差为10)后，分别为65和70，二者的差异是否有意义？(已知这次语文、数学考试的信度分别为0.84和0.91)
第9题
某学生在一次考试中，语文、数学、外语三门学科的平均成绩为80分，物理、化学两门学科的平均成绩为85
分，则该生这五门学科的平均成绩是：
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A．81分
B．82分
C．82.5分
D．83分
第10题
小学四年级的学生小明平时表现活泼，各种能力和行为发展均正常，但就是语文成绩不好，表现为语文考试从不及格。开始，家长怀疑小明智力有问题，但经测验，孩子的智力基本正常。后来经请教有关专家，确定小明的情况是“学习困难综合症”导致的。学习困难综合症是学龄期阶段比较多见的学习发展障碍，除此之外，学龄期阶段面临的主要行为问题还有（）。
A.逆反心理，个体彼此之间为了维护自尊，对对方的要求采取相反的态度和言行
B.学习困难，智力正常的学龄儿童在学习过程中出现了学习能力落后而导致成绩低下
C.学习疲劳，长时间连续紧张学习后由于身心过度疲劳所导致的学习效率下降的现象
D.交往障碍，学龄儿童在与父母、同伴及老师相处时出现适应困难
E.心理障碍，学龄儿童面对新环境而引起的心理上的紧张状态
