“一个人望天,两个人望天,三个人望天,一群人望天”是__心理效应?()
A.从众
B.感染
C.暗示
D.模仿
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A.从众
B.感染
C.暗示
D.模仿
A.家长对孩子的批评都是“忠言”,但忠言如因“逆耳”而不被接受则没有价值,因此批评一定要讲究艺术,所谓“忠言顺耳更利行”
B.高一的时候,一本达尔文传记使小卢对生物学产生了浓厚兴趣,三年以后他就成了北京大学生命科学学院的一名高材生
C.“你再不努力学习,就考不上好中学(好大学),将来就没有出息”等用语在许多地方已经被明确规定为教师的禁忌用语
D.贺刚本来立志从政,自从听个别人说官场有“说你行你就行不行也行、说不行就不行行也不行”的潜规则,就放弃了这个理想
A、他们年龄、性别、学习基础差不多
B、他们家庭条件和背景差不多,父母都说方言
C、他们都是同一个老师授课的
D、他们两个的情况都是意料之外的情况
A、登门槛技术
B、留面子技术
C、低球技术
D、附加价值策略
A、门面效应
B、低球技术
C、登门槛技术
D、附加价值策略
A、登门槛技术
B、留面子技术
C、低球技术
D、过度理由效应
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