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提问人：网友Dume2020 发布时间：2022-01-06
[多选题]

幼儿科学教育的特点是什么：（）。

A.启蒙性

B.科学性

C.直观性

D.生活化

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匿名网友[223.***.***.198]选择了 C
1天前
匿名网友[42.***.***.5]选择了 ABCD
1天前
匿名网友[120.***.***.16]选择了 ABCD
1天前
匿名网友[27.***.***.97]选择了 ACD
1天前
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1天前
匿名网友[118.***.***.220]选择了 C
1天前
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1天前
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1天前
匿名网友[238.***.***.119]选择了 D
1天前
匿名网友[106.***.***.21]选择了 D
1天前
匿名网友[173.***.***.135]选择了 B
1天前
匿名网友[123.***.***.34]选择了 C
1天前
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第1题
我国幼儿科学教育发展的特点()。
A.探究式科学教育不断受到重视

B.加强科学、技术与社会教育的联系

C.科学教育生活化

D.科学教育和其他领域的渗透、融合

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第2题

A、客观性

B、全面性

C、发展性

D、多元化

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第3题
能感知和发现不同季节的特点体验季节对动植物和人的影响是小班幼儿的科学教育目标。()

此题为判断题(对，错)。

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第4题
既是我国教育方针和教育目的在幼儿科学教育领域的具体表现，又是幼儿科学教育目标体系中概括层次最高的目标是( )

A、总目标

B、各年龄班目标

C、单元目标

D、教育活动目标

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第5题
“九月份的活动目标”，“十月份的活动目标”属于（ ）

A、时间单元目标

B、主题活动目标

C、各年龄班目标

D、教育活动目标

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第6题
幼儿科学教育目标的横向结构的提出依据是《教育目标分类学》，其作者是( )以人的身心发展的整体结构为框架,为建构科学教育目标体系提供了一个比较规范化、清晰化的形式标准。

A、布鲁姆

B、皮亚杰

C、布鲁纳

D、泰勒

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第7题
反映了不同年龄阶段幼儿教育目标的差异性，又体现了幼儿发展的连续性的目标是：（ ）

A、总目标

B、各年龄班目标

C、单元目标

D、教育活动目标

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第8题
幼儿科学教育的原则是指实施幼儿科学教育应当遵循的基本准则。幼儿科学教育的原则主要包括：

A、可持续性

B、探究性

C、多样性

D、开放型

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第9题
以下哪个选项不属于可持续性原则的内涵：

A、将幼儿科学教育视为个体终身科学教育体系的初始环节，是科学教育的启蒙教育阶段

B、尊重幼儿的科学学习特点和身心发展规律，避免“小学化”和“超前化”

C、尊重幼儿的个体差异，进行面向全体幼儿的科学教

D、幼儿科学教育的实施不仅依靠幼儿园内部进行、还需要开放并整合各种教育资源共同进行

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第10题
各方人士构成的教育共同体，共同开展幼儿科学教育，体现了以下哪项幼儿科学教育的原则：

A、可持续性

B、探究性

C、多样性

D、开放型

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