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提问人:网友zhengyaozi 发布时间:2022-01-07
[单选题]

18.教学设计是教师根据教学内容、教学目的和学习环境预测教学行为所引起的效果,并以此规划自己的教学行为,以形成教学设想。那么化学教学过程设计的原则有哪些呢?()

A.体现现代教育教学理念

B.发挥教师主导、学生主体和媒体优化作用

C.遵循学习者认知规律和学习心理

D.努力实现教学过程的最优化

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第1题
教学设计首先应从()分析开始

A. 学习需求

B. 教学内容

C. 学习策略

D. 学习环境

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第2题
教学设计中最先要考虑的问题是()。

A.教学方法

B.教学内容

C.教学环境

D.教学目标

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第3题
心理健康传播与普及课程的教学设计要素不包括

A、教学目标

B、教学内容

C、教学策略

D、推荐人

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第4题
导读的教学目标是激发学生阅读整本书的欲望,教学方式主要有大声朗读和片段导读。
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第5题
19.对化学教学设计方案本身的反思主要包括哪几个阶段( )

A、收集资料阶段

B、反思阶段

C、决策阶段

D、设计准备阶段

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第6题
20. 教学评价根据评价的参照标准不同进行分类分别为绝对评价、____、个体内差异评价。
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第7题
21. 化学教案常用编制形式为讲稿式、纲要式、___、图示式、综合式。
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第8题
22.STS作为一种新的课程理念,重视从实际问题出发组织学习,强调学生的积极参与,使学生从____、技术和社会相互联系的视角去认识化学问题,去思考社会问题,同时重视学科间的联系。
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第9题
23.课堂教学类型有很多,根据包括绪言课、___、练习课、学生实验课、复习课、测验课等等。
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第10题
24.对化学教学设计方案本身的反思中收集资料阶段中可以用____、集体讨论法、专家评价法、试讲法等方法。
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