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提问人:网友passoffice 发布时间:2022-01-06
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试述如何运用微生物学检验方法对疑霍乱患者作出病原学诊断?

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第1题
试述对疑为变形杆菌尿路感染的患者应进行的微生物学检查。
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第2题
试述对疑为乙型副伤寒沙门菌引起的肠热症患者应进行的微生物学检查。
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第3题
培养检查是用于检验血液样品中有无细菌存在的一种微生物学检查方法,对于快速检测临床上严重危及患者生命的败血症、菌血症患者血液中是否有细菌生长以明确诊断有十分重要的作用,是临床有效治疗的关键。()
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第4题
对疑霍乱患者最有诊断意义的检查是()。A.血培养B.粪便培养C.粪便检查病原菌D.血清凝集试验E.结

对疑霍乱患者最有诊断意义的检查是()。

A.血培养

B.粪便培养

C.粪便检查病原菌

D.血清凝集试验

E.结肠镜检查

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第5题
患者男,70岁。因发热、咳嗽、呼吸困难2天入院,患者排果冻状铁锈色痰。入院查血常规,白细胞为11Χ109/L,痰涂片镜检见革兰阳性球菌,矛头状成双排列,并发现吞噬革兰阳性球菌的中性粒细胞,怀疑是肺炎链球菌引起的感染。请问该如何进行微生物学检验以确诊
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第6题
试述炭疽病的微生物学诊断方法。
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第7题
霍乱的微生物学检查方法是

A.直接镜检:悬滴法、革兰染色

B.分离培养

C.生化反应

D.嗜盐性试验

E.神奈川试验

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第8题
阅读资源5-1《表现性评价——一种高级学习的评价方法》、资源5-2《论表现性评价在综合素质评价中的运用》,整理并总结如何进行表现性评价标准的设计,记录疑难点,课上讨论 要求:写在纸上,上课时带着
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第9题
快速诊断霍乱的微生物学检查方法是 ()

A.分离培养

B.直接镜检:悬滴法、革兰染色

C.生化反应

D.免疫荧光球试验

E.PCR测ctx基因

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第10题
须予以隔离治疗的患者是鼠疫、霍乱和炭疽 B.甲类传染病病人和病原携带者、乙类传染病病人中的艾须予以隔离治疗的患者是鼠疫、霍乱和炭疽 B.甲类传染病病人和病原携带者、乙类传染病病人中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人 C.对疑得甲类传染病病人 D.对除了艾滋病病人、肺炭疽患者以外的乙类传染病病人 E.丙类传染病病人

A.鼠疫、霍乱和炭疽

B.甲类传染病病人和病原携带者、乙类传染病病人中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人

C.对疑得甲类传染病病人

D.对除了艾滋病病人、肺炭疽患者以外的乙类传染病病人

E.丙类传染病病人

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