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提问人:网友heysein 发布时间:2022-01-06
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掌握基本物理概念和规律的过程包括感知、理解、运用三个主要阶段。()

掌握基本物理概念和规律的过程包括感知、理解、运用三个主要阶段。()

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第1题
中学物理教学过程以_________为中心。

A.观察物理现象和物理实验

B.利用数学方法研究表述物理知识

C.形成物理概念和掌握物理规律

D.培养学生科学方法和解决问题的能力

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第2题
中学物理教学过程的主要特点表现在

A.以观察物理现象和物理实验为基础

B.以形成物理概念和掌握物理规律为内容

C.以利用数学方法研究表述物理知识为目标

D.以培养学生科学方法和解决问题能力为手段

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第3题
教师引导学生掌握知识的基本过程包括()、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、学业成绩的检查和评定等六个阶段。

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第4题
《3—6岁儿童学习与发展指南》在幼儿数学教育方面提出了三个目标:()。

A.初步感知生活中数学的有用和有趣

B.感知和理解数、量及数量关系

C.感知形状与空间关系

D.掌握数学知识概念

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第5题
掌握数据库设计基本方法和基本步骤,包括数据库概念结构设计、逻辑结构设计和物理结构设计。能够利用一种数据库设计工具自动生成数据库模式SQL语句,能够在数据库管理系统中执行相应的SQL语句,创建所设计的数据库。
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第6题
中学教学过程的基本阶段包括()

A.引发学习动机

B.感知和理解课程内容

C.巩固知识和技能课

D.应用知识和技能

E.对学生掌握课程内容情况的检查和评定

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第7题
以下教育建议不属于发展幼儿感知和理解数、量及数量关系的是()。

A.引导幼儿观察发现按照一定规律排列的事物,体会其中的排列特点与规律,并尝试自己创造出新的排列规律

B.引导幼儿感知和理解事物“量”的特征

C.结合日常生活,指导幼儿学习通过对应或数数的方式比较物体的多少

D.利用生活和游戏中的实际情境,引导幼儿理解数概念

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第8题
数据库设计包括四个基本过程,分别是需求分析,概念设计,逻辑设计,物理设计。()

数据库设计包括四个基本过程,分别是需求分析,概念设计,逻辑设计,物理设计。()

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第9题
1、物理概念和物理规律教学是培养能力、开发智力的重要途径。教学过程经历了(1) (2) (3) (4) (5) 。
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第10题
所谓理解,就是在感知的基础上,通过___________,逐步掌握概念的基本特征或规律的实际含义,达到理性认识。

A.分析、综合、抽象、概括

B.抽象、分析、综合、概括

C.抽象、综合、分析、概括

D.分析、综合、抽象、概括

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