患儿,5岁,肺炎入院,护士在和患儿沟通时,能显示护士对患儿的尊重的是A.护士可采取蹲式与患儿交谈B
患儿,5岁,肺炎入院,护士在和患儿沟通时,能显示护士对患儿的尊重的是
A.护士可采取蹲式与患儿交谈
B.鼓励患儿按时服药
C.沟通过程保持微笑
D.沟通过程中拉着患儿的手
E.沟通时注意目光交流
患儿,5岁,肺炎入院,护士在和患儿沟通时,能显示护士对患儿的尊重的是
A.护士可采取蹲式与患儿交谈
B.鼓励患儿按时服药
C.沟通过程保持微笑
D.沟通过程中拉着患儿的手
E.沟通时注意目光交流
A.尊重原则
B.不伤害原则
C.有利原则
D.公正原则
E.知情同意原则
B、10min
C、20min
D、30min
E、60min
灌肠时应为患儿安置的体位为()A、平卧位
B、俯卧位
C、中凹卧位
D、左侧卧位
E、右侧卧位
灌肠时插入肛管的深度是()A、2.5~3cm
B、4~7cm
C、7~10cm
D、10~15cm
E、15~18cm
灌肠液的温度是()A、4℃
B、29℃
C、38℃
D、40℃
E、42℃
B、肾炎的临床表现
C、儿童住院常见的行为倒退表现
D、肾衰竭早期表现
E、孩子不听话
F、正常儿童表现
该患儿还可能出现的行为表现有A、啼哭
B、失眠
C、饮食失调
D、吮拇指
E、攻击行为
F、依赖增强
G、害怕医师和护士
H、婴儿般呓语
有助于解决上述问题的措施包括A、父母陪伴
B、用镇静催眠药物稳定孩子情绪
C、提供大量活动的机会
D、医师、护士保持与父母、孩子双方的沟通
E、限制、减少医疗操作数量
F、欢快的、儿童化的装修格调
A.头戴冰帽
B.腋下及腹股沟放冰袋
C.乙醇擦浴
D.口服布洛芬混悬液
E.肛门填塞消炎痛栓
A.头戴冰帽
B. 腋下及腹股沟放冰袋
C. 乙醇擦浴
D. 口服布洛芬混悬液
E. 肛门填塞消炎痛栓
患儿,男性,5岁。因支气管肺炎并发哮喘入院。查体:神志清醒,口唇轻度发绀,体温39℃,脉搏112次/分,呼吸26次/分,听诊双肺闻及湿啰音和哮鸣音。
1、护士应最优先解决患儿的哪一项需要()
A、氧气
B、水
C、食物
D、休息
E、卧位
2、下列哪种因素影响了患儿基本需要的满足()
A、病理因素
B、心理因素
C、社会因素
D、环境因素
E、文化因素
3、患儿经常跟妈妈说:“我要妈妈抱着”“我要抱着我的小熊一起睡觉”、“我要回家”。此时,患儿的哪种需要尚未满足()
A、生理的需要
B、安全的需要
C、自尊的需要
D、自我实现的需要
E、爱与归属的需要
4、护士让患儿妈妈一直陪伴在其床旁,并鼓励妈妈经常给患儿抚触、讲故事、做小游戏等,患儿逐渐适应病房的环境。该现象属于()
A、生理适应
B、心理适应
C、社会文化适应
D、技术适应
E、感觉适应
A.头戴冰帽
B.腋下及腹股沟放冰袋
C.乙醇擦浴
D.口服布洛芬混悬液
E.肛门填塞消炎痛栓
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