小王是一位25岁的盲人残疾青年,他希望出去找工作,以补贴家用。社会工作者小李知道后,首先为他联系
A.A.教育康复
B.B.职业康复
C.C.社区康复
D.D.社区优抚
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A.A.教育康复
B.B.职业康复
C.C.社区康复
D.D.社区优抚
A.心理和职业能力状况
B.残疾人职业培训
C.引导从事适当的职业
D.残疾人就业后的跟踪服务
A.说服小王去直面残疾的事实
B.深入到小王的生活环境中
C.理解小王行为
D.成为小王的“聆听者”
A.残疾本身对个体来说其意义可能不同
B.个体的残疾人的"精英"是存在是
C.应该夸大残疾对于残疾人理解自我的意义
D.残疾人群体整体在社会中,还是处于弱势群体
A.残疾本身对个体来说其意义可能不同
B.个体的残疾人的“精英”是存在的
C.应该夸大残疾对于残疾人理解自我的意义
D.残疾人群体整体在社会中,还是处于弱势群体
A.对信件进行压缩再寄出去
B. 对信件进行加密再寄出去
C. 不用进行任何处理,不可能泄密
D. 对信件进行解密再寄出去
1. What have you learned from the story?
2. What is the goal of your life? If you have achieved the goal of your life, what would you do?
目标
在英国有一位残疾青年,他双腿走起路来很困难,却凭着坚强的信念和毅力创造了一次又一次的壮举:他19岁时登上了世界最高峰珠穆朗玛峰;21岁时登上了阿尔卑斯山;22岁时登上了乞力马扎罗山。28岁前他登上了世界上所有著名的高。然而,就在28岁这一年他自杀了。原来在他11岁时,他的父母在攀登乞力马扎罗山时不丰遭遇雪崩,双双遇难。他的父母在临行前给他留下了遗嘱,希望他能像父母一样,登上世界上所有著名的高山。这位残疾青年把父母的遗嘱作为他人生奋斗的目标,当实现全部目标的时候,他感到前所未有的无奈和绝望。他留下遗言:“如今,功成名就的我感到无事可做了,我没有了新的目标……”
1. What have you learned from the story?
2. What is the goal of your life? If you have achieved the goal of your life, what would you do?
目 标
在英国有一位残疾青年,他双腿走起路来很困难,却凭着坚强的信念和毅力创造了一次又一次的壮举:他19岁时登上了世界最高峰珠穆朗玛峰;21岁时登上了阿尔卑斯山;22岁时登上了乞力马扎罗山……28岁前他登上了世界上所有著名的高山。然而,就在28岁这一年他自杀了。原来在他11岁时,他父母在攀登乞力马扎罗山时不幸遭遇雪崩双双遇难,他的父母在临行前给他留下了遗嘱,希望他能像父母一样,登上世界上所有著名的高山。这位残疾青年把父母的遗嘱作为他人生奋斗的目标,当实现全部目标的时候,他感到前所未有的无奈和绝望。他留下遗言:“如今,功成名就的我感到无事可做了,我没有了新的目标……”
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