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提问人:网友huandami 发布时间:2022-01-06
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《义务教育数学课程标准(2011版)》规定:小学第一学段初步认识分数和小数的意义,第二学段理解分数和

小数的意义。这要求该部分内容应采取的组织方式()。

A.直线式

B.圆周式

C.螺旋式

D.横线式

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在下列函数类型中,①正比例函数;②反比例函数;③一次函数;④二次函数;⑤幂函数;⑥指数函数;⑦对数函数,属于《义务教育数学课程标准(2011版)》高中数学课程标准课程内容的是().

A.⑤⑥⑦

B.①⑥⑦

C.③⑥⑦

D.②④⑦

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1. 在《义务教育数学课程标准(2011版)》中,由原来倡导的“双能”(分析和解决问题的能力),增加了 的能力,有利于学生创新意识的培养。
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第6题
暂缺 (1)简述《义务教育数学课程标准(2011版)》中的....的内容; (2)如指导高年级学生学

暂缺

(1)简述《义务教育数学课程标准(2011版)》中的....的内容;

(2)如指导高年级学生学习这一内容,试拟定教字内容;

(3)依据拟定的教学目标,设计导入环节并说明理由。

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第7题
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第8题
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第9题
我国从义务教育体育与健康课程标准(2011版)要求3~6年级和初中每周体育课时为()。

A.4

B.3

C.2

D.1

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第10题
现行《道德与法治》课程教材编写依据是()c

A.2011版《道德与法治》课程标准

B.2017版《道德与法治》课程标准

C.2011年版义务教育《品德与生活》课程标准

D.2011年版义务教育《品德与生活》课程标准

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