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提问人:网友dongzhuming 发布时间:2022-01-06
[主观题]

尽管我们有“五讲四美”的道德规范,有《公民道德建设实施纲要》,但对于乱吐乱扔等不文明行为,大多数

城市都予以宽容和默许,至今很多国人都还很“随便”。对此应该借鉴新加坡公民道德的经验——盛世用重典,如随地吐痰罚款200元,乱扔纸屑和烟头罚款1 000元,采摘花草、公共场所吸烟……也要罚款。将道德规范融合于法规之中,再加上执法严明,势必有利于提高公民的道德意识。这启示我们在公民道德建设中()。

①一切外国的东西都可以为我所用

②坚持法治和德治相结合

③博采众长.为我所用

④我们应将道德规范全部纳入法制轨道

A.①②

B.②④

C.①③

D.②③

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更多“尽管我们有“五讲四美”的道德规范,有《公民道德建设实施纲要》,但对于乱吐乱扔等不文明行为,大多数”相关的问题
第1题
近年来,不断有中国公民不讲文明的报道见诸报端。无论在国内还是在国外,甚至就在我们身边,我们经常看到一些人不守公德、不讲文明,如破坏环境,损坏公物,自私自利,高声喧哗等等,同我国正在崛起的大国形象很不相称。上海世博会给全世界留下了美好印象:一流的场馆设施雄伟而整洁,志愿者的笑容让人难忘。但世博会结束不久,《法制晚报》就报道,开放仅一周,广场上的照明灯已有20余盏被毁,外面已被游人丢弃的垃圾搞得一片狼藉,干净明亮的公园也遍地可见路人留下的垃圾,酒店访客卡办公室,现在竟成了“公共厕所”,恶臭袭人,垃圾满地…… 请结合以上现象,谈谈在当代社会维护公共秩序对社会健康发展的重要意义?并具体谈谈你如何在实践中增强社会公德意识、践行社会公德规范?
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第2题
《公民道德建设实施纲要》提出,必须在全社会大力倡导()的基本道德规范。
A、爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义

B、爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献

C、社会公德,职业道德,家庭美德

D、五讲,四美,三热爱

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第3题
《公民道德建设实施纲要》提出:要大力倡导家庭美德,鼓励人们在家庭里做一个好成员。()
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第4题
中国素以“礼仪之邦”著称于世,“诚信”是中华民族的传统美德。从哲学上看,大力加强对公民的诚信教育,是因为

[    ]

A.诚信属于社会意识是对社会存在的反映

B.诚信决定事物的发展方向

C.诚信作为正确的价值观有利于人的进步和发展

D.诚信来自实践,并接受实践的检验

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第5题
奥巴马在首轮中美战略对话开幕式上引用《孟子.尽心下》中的一句话:“山径之蹊间,介然用之而成路.为间不用.则茅塞之矣。”这句话体现的哲学道理是()。

A.矛盾双方相互依赖、相互包含

B.事物发展总是从质变开始

C.矛盾特殊性和普遍性相互联结

D.矛盾双方在一定条件下相互转化

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第6题
李某用手机发布恐吓信息,导致机场航班延迟起飞,给国家、他人带来严重损失,最终李某受到法律制裁。这一案例说明公民在行使自由和权利时()。

①可以随心所欲.不受约束

②应在法律规定和允许的范围内行使

③不得损害国家、社会和其他公民的合法权益

④不能割裂权利与义务的关系

A.①②③

B.②③④

C.②③④

D.①③④

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第7题
励志公式“1.01365=37.8,0.99365=0.03”受到网友的热议,有网友解读为“每天进步一点点.穷属一年变富帅;每天退步一点点,富美一年变矮矬。”下列与这一公式所蕴含的哲理相同的是()。

A.小荷才露尖尖角.早有蜻蜒立上头

B.乘风破浪会有时.直挂云帆济沧海

C.积跬步以至千里.积怠惰以致深渊

D.从来好事天生俭.自古瓜儿苦后甜

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第8题
在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,而是要做到“授人以渔”.这说明教学中应该重视()。

A.传授学生知识

B.发展学生能力

C.培养学生个性

D.养成学生品德

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第9题
侯老师在初二思想品德课的教学中开设“法制教学小论坛”.以“宣传法律知识.增强法制观念”为宗旨,由学生自己“搜集一段材料,明确一个观点,构思一篇论文,亮出一个自我,形成一种共识”。最后由学生自己上台演讲。这一教学方法称为()。

A.情绪调节教学法

B.探究性学习法

C.自主学习教学法

D.合作性学习法

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第10题
中华民族精神的核心是()。

A.团结统一、爱好和平

B.爱国主义

C.勤劳勇敢、自强不息

D.艰苦奋斗、自力更生

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