所谓的体育教学模式是指,是基于一定教育思想或教学理论而建立起来的教学方式,它是我国体育教学范式由传统“以教为主”走向现代 的标识。
A.教学质量
B.教育范式
C.以学为主
D.终身体育
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- · 有1位网友选择 D,占比11.11%
A.教学质量
B.教育范式
C.以学为主
D.终身体育
体育教学模式是基于一定教育思想或教学理论而建立起来的、具有一套稳定的教学活动框架和程序的教学方式,包含以下几个方面的因素。
A、有自己的理论基础
B、有自己的教学目标
C、有自己的操作程序
D、有自己的实现条件
快乐体育教学模式的设计一般可分为三个阶段:一是 、挖掘教学内容的情趣美。着力于教学过程生发学习快乐,促使沉闷的学习变得生气盎然;二是运用 的练习阶段,使枯燥的练习变得津津有味;三是复现 多维知识面孔,让学生“享有”懂、会、乐的自悟快乐的学习与体验阶段。
A、优化教材
B、多样方法
C、快乐学习
D、知情意行
发现式体育教学模式以“体育学习不仅是一个接受过程,更是一个认识过程”,为改变当前体育教学几乎都是划一式的“接受型学习”,只有直观思维的预感练习,缺少合作、探究、自主解答思维的不足。为此,“ 、 、 ”就成为发现式体育教学模式的设计原则。
A、学习知识
B、应用知识
C、发现知识
D、领会知识
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