强调以学生为中心,注重激发学生的动机和需要,并注重建立宽松融洽的课堂气氛的教学模式是A.掌握学
强调以学生为中心,注重激发学生的动机和需要,并注重建立宽松融洽的课堂气氛的教学模式是
A.掌握学习教学模式
B.程序教学模式
C.发现教学模式
D.非指导性教学模式
强调以学生为中心,注重激发学生的动机和需要,并注重建立宽松融洽的课堂气氛的教学模式是
A.掌握学习教学模式
B.程序教学模式
C.发现教学模式
D.非指导性教学模式
A.传统课堂的简单翻版
B.符合教育教学规律
C.符合以学生为中心的课程教学改革方向
D.充分利用和发挥网络教学的优势,满足学生在线学习的诉求
E.注重激发学生学习志趣和潜能
A.学生不需要记住事实性知识,需要用的时候可以查资料
B.以学生为中心可以不用理会低阶学习,教师要把大部分精力放在高阶知识的学习上
C.学生之所以能记住抖音里有意思的视频但没记住教师讲课的内容,原因是学生喜欢玩手机
D.教师在教学中,要激发学生的情感
E.以学生为中心强调教师在备课时,不用考虑内容,只需要考虑知识以什么样的形式呈现
F.激活旧知是为了引起学生的兴趣G、案例教学用的案例一定要是知名企业的,才能显示知识的高大上
A.学生不需要记住事实性知识,需要用的时候可以查资料
B.以学生为中心可以不用理会低阶学习,教师要把大部分精力放在高阶知识的学习上
C.学生之所以能记住抖音里有意思的视频但没记住教师讲课的内容,原因是学生喜欢玩手机
D.教师在教学中,要激发学生的情感
E.以学生为中心强调教师在备课时,不用考虑内容,只需要考虑知识以什么样的形式呈现
F.激活旧知是为了引起学生的兴趣G、案例教学用的案例一定要是知名企业的,才能显示知识的高大上
A.不存在什么永恒的价值,价值具有社会性
B.强调以学生为中心,重视学生的活动
C.教育的目标就是发展年轻人的理性和培养智力
D.最终的善或终极目的赋予我们的生活以意义
E.学生的兴趣和需要是课程开发与设计的依据
A.强调协作学习与团队合作
B.重视学习评价的甄别功能
C.强调以学生为中心,注重学习者学习能力的培养
D.以“任务驱动”和“问题解决”为核心驱动学习
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