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提问人:网友zxfcumt 发布时间:2022-01-07
[单选题]

【单选题】在课堂上,老师引导学生操练、运用语言,深化语言感知,强化练习,从而逐步实现语言知识内化,这一教学环节属于:

A.热身环节

B.导入环节

C.呈现与操练环节

D.巩固与练习环节

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1天前
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1天前
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1天前
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第1题
【多选题】根据课标,课堂教学活动应该:

A.应有助于学生学会用英语做事情

B.应有助于学生提升实际语言运用的能力

C.包括学习语言知识和发展语言技能的过程

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第2题
【单选题】在课堂上,老师通过以旧引新,激活旧知来逐步导入教学目的,这一教学环节属于

A.热身环节

B.导入环节

C.呈现与操练环节

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第3题
4.通过操练活动形成的初步语言技能只有通过生活化的语言实践活动才能有可能逐步内化成为交流的习惯,从而上升为真正的语言运用能力。
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第4题
操练,即Practice,是小学英语课堂教学的基本教学活动形式,是 。

A.学生快速将注意力转移到英语课堂的环节

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第5题
【多选题】周湘琳老师执教的四年级下册第4单元At the farm B部分词汇课案例片段中,在意义性操练环节,老师让学生描述自己画出的农场,其目的是:

A.巩固核心词汇的拼写

B.检测学生的想象力和绘画能力

C.提高学生运用核心词汇的熟练和流利程度

D.引导学生运用核心句型进行独立的、多层次的语言运用练习

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第6题
教学语言,指用于对学生进行专业知识教学的教师语言,一般是在课堂上用。
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第7题
某教研是在组织学习《普通高中语文课程标准(2017年版)》,在研讨“语言建构与运用是指学生在丰富的语言实践中,通过主动的积累、梳理和整合,逐步掌握祖国语言文字特点及其运用规律……”这句话时,下列理解不正确的是:

A.我们要在课堂上为学生提供丰富的语言实践机会

B.我们要善于组织学生基于多元的语言材料发现语言运用规律

C.我们要在教学中给学生提供大量的语言知识

D.我们要在教学中激发学生探究的兴趣、习惯和方法

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第8题
课堂上,教师引导全班对回答问题正确的同学拍手鼓掌进行鼓励,这种属于教学技能中的()。

A.变化技能

B. 课堂组织技能

C. 强化技能

D. 教学语言技能

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第9题
在课堂上,教师引导全班对回答问题正确的同学拍手鼓掌进行鼓励,这属于教学技能中的()。

A.变化技能

B. 课堂组织技能

C. 强化技能

D. 教学语言技能

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第10题
【多选题】周湘琳老师执教的PEP小学英语六年级上册第4单元读写课案例片段,在读后活动中,老师要求学生为社团写一则纳新广告。这一操练活动目的是:

A、引导学生把课堂知识运用到真实生活中

B、培养学生用英语做事情的能力

C、使学生对语言学习产生兴趣

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