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更多“某校“教学设备管理规定”中规定：教学设备的完好率要达到98%以上。审核员来到1号机房查看时发现5”相关的问题
A.合法,有利于教师科学研究权的落实和保障
B.合法,有利于教师教学自由权的落实和保障
C.不合法,侵犯了其他教师享受平等待遇的权利
D.不合法,违反了教师考核评价的客观公正原则
A.学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的;
B.休学、保留学籍期满，在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的;
C.根据学校指定医院诊断，患有疾病或者意外伤残不能继续在校学习的;
D.未经批准连续两周未参加学校规定的教学活动的;
E.按照学校规定期限办理注册手续的。
某教师在班级中推销书籍，这种做法（）。
A.违背了教学规定
B.违背了师德规定
C.反映了教学需要
D.体现了敬业精神
A.①②③
B.④⑤⑥
C.①②③④⑤⑥
D.②③④⑤⑥
A.未请假离校连续一周未参加学校规定的教学活动
B.本人因家庭贫困申请退学
C.学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的年限内未完成学业的
D.经学校指定医院诊断，患有疾病或者意外伤残但仍可继续在校学习的
A.依法治校
B.依法教学
C.依法制校
D.依法治国
下图给出了我校HUB系统的主要功能。完成： 1） 根据如下描述，识别出我校HUB系统中【教学管理】的业务流程，并按信息视图法绘制出业务流程（10分）。 2） 根据图2，绘制我校HUB系统的0层DFD以及1层DFD（15分）。 教学管理：主要完成本科生4年的教学计划、每学期的课程安排，以及在教学实施过程中的异动处理等相应的管理。其中【教学大纲管理】是教学计划员制定每届每个专业的4年教学计划，包括课程、课程需要的学时以及在哪个学期开课；【课程安排】教务员在每学期中，根据教学大纲中规定的下个学期计划开课的课程，给出课表；当课表在执行时，可能需要发生修改（例如：任课教师因公需要调整课程），这种情况下，教务员就通过执行【调课管理】，即因某种原因，要调整课程（如变动上课地点、时间、任课教师）。 教学实施：根据【教学管理】的课表，完成教学。其中【作业管理】包括教师布置作业、学生提交作业、教师给出作业成绩；【考试管理】教师提交试卷给校印刷厂印刷、教师给出考试成绩；【课程结业】当教师提交考试成绩和作业成绩后，教务员根据教学大纲，确认某门课程教学任务完成，然后打印成绩单归档。 教学查询与统计：这个功能的用户有学生、教师、教务员、教学计划员，以及相应的管理人员。【教学查询】可以查询教学大纲、课表、课程成绩等，系统根据用户输入的用户名和密码，确认用户的不同角色，显示相应的教学信息；【成绩统计】完成学校教务处要求相应的教学统计报表；【教学效果分析】教学计划员每学期结束后为学院提交教学（包括教学大纲、课表、课程的作业成绩、课程的考试成绩）效果分析。
A.学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内（含休学）未完成学业的
B. 休学期满，在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的
C. 经学校指定医院诊断，患有疾病或者意外伤残无法继续在校学习的
D. 请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的
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