以下名人名言中,体现了教师职业道德行为的典范性特征的有()
A.叶圣陶:要求学生做到的,自己首先要做到
B.陶行知:要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生
C.马卡连柯:我的基本原则永远是尽可能地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人
D.卢梭:在敢于担当培养一个人的任务前,自己就必须造就成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范
A.叶圣陶:要求学生做到的,自己首先要做到
B.陶行知:要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生
C.马卡连柯:我的基本原则永远是尽可能地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人
D.卢梭:在敢于担当培养一个人的任务前,自己就必须造就成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范
A.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系
B.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系
C.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系
D.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系
A.示范性与教育性的统一
B.监控性与操作性的统一
C.承启性与可塑性的统一
D.主体性与约限性的统一
A.《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》
B.《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》
C.《新时代高校教师职业行为十项准则》
D.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》
E.《新时代中小学教师职业行为十项准则》
A.主动交代违反教师职业道德行为的
B.主动采取措施,有效避免或者挽回损失的
C.继续作案的
D.检举他人重大违反教师职业道德行为,情况属实的
对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解,不正确的是()
A.《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求
B.《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求。可以取代学校的其他各项规章制度
C.《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统
D.《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求
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