题目内容
（请给出正确答案）
A.隶书是汉字演变史上重要的转折点，是古文字和今文字的分水岭
B. 从隶书到楷书字形结构基本上没有什么变化，只是在书写时把隶书的波势挑法改变成定型的勾撇捺
C. 总的来看，汉字的发展，形体变化主要表现在两个方面：一是结构，一是笔势（笔画的姿态）
D. 从甲骨金文演变到楷书，固然有结构方面的变化，但主要是一种笔势的变革
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A.从甲骨金文演变到楷书，固然有结构方面的变化，但主要是一种笔势的变革
B.总的来看，汉字的发展，形体变化主要表现在两个方面：一是结构，一是笔势(笔画的姿态)
C.隶书是汉字演变史上重要的转折点，是古文字和今文字的分水岭
D.从隶书到楷书字形结构基本上没有什么变化，只是在书写时把隶书的波势挑法改变成定型的勾撇捺
A.我的小月亮，我永远忘不掉你!这句话直接写出了作者对故乡的怀念之情
B.汉字字体的发展演变过程:甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书
C.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，是我们目前能见到的最早的成熟汉字
D.身长八尺，面如冠玉,头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概描写的是周瑜
A.社会的分化和统一会推动语言发展演变
B.社会之间的接触会引起语言的变化发展
C.社会交际的需要是语言发展的基本条件
D.语言中的具体演变都有直接的社会根源
A. 社会的分化和统一会推动语言发展演变
B. B.社会之间的接触会引起语言的变化发展
C. C.社会交际的需要是语言发展的基本条件
D. D.语言中的具体演变都有直接的社会根源
A.“课程”一词含有学习的范围和进程的意思
B.课程与教材、学科的涵义相同
C.课程随社会的发展而演变，反映一定社会的政治、经济要求
D.狭义的课程概念是指某一门学科，如数学课程，历史课程
A.“课程”一词含有学习的范围和进程的意思
B.课程与教材、学科的涵义相同
C.课程随社会的发展而演变，反映一定社会的政治、经济要求
D.狭义的课程概念是指某一门学科，如数学课程，历史课程
下列选项中，关于课程的说法不正确的一项是()．
A．“课程”一词含有学习的范围和进程的意思
B．课程与教材、学科的涵义相同
C．课程随社会的发展而演变，反映一定社会的政治、经济的要求
D．狭义的课程概念是指某一门学科．如数学课程，历史课程
A.甲骨文主要在商周时期使用，多记录祭祀、战争、狩猎、农事、气象等内容
B.金文是铸刻在铜器上的文字
C.小篆脱胎于战国时期的秦国文字，在秦统一六国后得到推行，现在的印章中仍然较多地使用小篆
D.楷书是汉字发展史上的分水岭，在南北朝之后成为占统治地位的字体，通行至今
关于汉字的说法，错误的是()。
A.汉字是形、音、义的结合体
B.象形字在汉字中占70% 以上，而且有逐渐增多的趋势
C.“汉字表义”实质上是指汉字表示什么语素
D.汉字形体总体上朝着简单易写的方向发展演变
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