二次供水设施设计时应考虑满足()等卫生要求。
A.应是专用水箱,不得渗漏,如与消防用水合用,应保证水体无死水层
B.进、出口水管,溢流管和排泥放空管的合理设计
C.水箱容积设计不超过用户48小时用水量
D.水箱泄水管均不得与下水道直接连通
E.水箱如与消防用水合用,容积设计不超过用户72小时用水量
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A.应是专用水箱,不得渗漏,如与消防用水合用,应保证水体无死水层
B.进、出口水管,溢流管和排泥放空管的合理设计
C.水箱容积设计不超过用户48小时用水量
D.水箱泄水管均不得与下水道直接连通
E.水箱如与消防用水合用,容积设计不超过用户72小时用水量
A.进、出水管、溢流管和排泥放空管的合理设计
B. 水箱、水池入孔加盖上锁
C. 不得与排水管道联通
D. 设计容量为用户48小时总用水量
E. 便于内部清洗消毒
A.学校自建设施集中式供水的,自建供水水源周围30m内无污染源,配置水质净化处理设施设备及消毒设施,并能正常运转,配置水质检测设施及设备,储水设备有孔盖并加锁
B. 学校建有二次供水设施的,二次供水蓄水池周围10m内应无污染源、2m内应无污水管线及污染物
C. 学校使用水井等分散式供水的,应保证水井密闭,设有卫生安全防护设施,周围30m内无污染源,确保水质符合国家卫生标准,配置水质净化消毒装置并能正常运转
D. 中小学校的饮用水管线与室外公厕、垃圾站等污染源间的距离应大于50m
水厂设计时,应考虑任一构筑物或设备进行检修、清洗或()工作时仍能满足供水要求。
A.停止
B.间歇
C.交替
D.临时
A.供水工程设计时,要考虑干旱时最低水位时地下水的供水能力是否满足需求
B.基坑排水设计时应在雨季最高水位时设计水位降深及计算基坑排水量
C.无论是供水还是排水工程都应考虑最高水位
D.无论是供水还是排水工程都应考虑最低水位
A.水质抽测
B.水质评估
C.水质管控
D.水质检测
A.建筑平面力求简洁规整,墙身的轴线尽量对齐,减少凹凸和转角。
B.选择建筑参数时,要考虑砌块组砌的可能性。当确定砌块的规格尺寸时,应先研究常用参数和各种墙体的组砌方式
C.门窗大小和位置、楼梯的形式和楼梯间的设计,也要与砌块组砌同时考虑
D.砌块建筑墙厚应满足墙体承重、保温、隔热、隔声等结构和功能要求
E.为了满足施工方便和吊装次数较少的要求,设计时应尽量选用较大的砌块
F.砌块的排列组砌,要满足构造的要求
A.平时要检查设施的陈旧程度和结构变形等情况
B.使用时要清楚设施的特点
C.不能超过设施的负载能力
D.设计时要根据当地的土壤类型考虑生产安全
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