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提问人：网友tianzishan
发布时间：2022-01-07
[主观题]
1．谈谈你对认知行为治疗理论在家庭教育中应用的认识。 2．举例说明在心理辅导中强化理论的运用策略。
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第4题
以下不属于在学科教学中渗透心理辅导的做法是()。
A.在教学目标中强化心理素质的内容
B.在心理辅导课上对学生的认知、情感和行为进行影响
C.在课堂教学中贯彻心理辅导的原则
D.挖掘各科教学中蕴含的心理辅导的内容和素材
第6题
采用一定的治疗策略，强化患者做出改变自己吸毒行为的动机，帮助患者认识目前存在的或潜在的问题，认识自己的矛盾心理，并帮助他们去处理那些问题而做出改变。这是什么心理行为治疗方法？
A.认知行为治疗
B.小组治疗
C.行为强化治疗
D.动机强化治疗
第7题
下列对认知行为理论的说法，表述正确的是（）。
A.行为主义理论的一个基本取向是将心理与行为结合分析
B.在认知理论的基础上，阿德勒提出了认知治疗
C.人的行为受学习过程中对环境的观察和解释的影响
D.在大多数情况下，行为可以改变认知，认知可以改变行为
E.斯金纳认为在行为治疗中应该注重认知因素的作用
第8题
最早在治疗中使用认知介入策略的理论之一是理性情绪治疗，由埃利斯在1950年开发出来的。（)
最早在治疗中使用认知介入策略的理论之一是理性情绪治疗，由埃利斯在1950年开发出来的。()
