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提问人:网友gyznet 发布时间:2022-01-06
[多选题]

在小学英语课程教学中,终结性评价主要体现在单元和期末测试中,设计终结性评价的主要内容有______ 等。

A.听力

B.口语

C.读写

D.ABC

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第1题
任选学段,任选内容,设计一节课,要求提交组成完整、描述规范的教学案例。
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第2题
以下关于英语写作教学方法的叙述中错误的是?( )

A、通过交际写作法能够增强学生对文章写作的技巧,并且能够加深学生对英语学科的认知能力,提高学生英语写作的写作效率

B、高中英语教学中写作需求必须结合学生的身心发展水平,以及相应的英语作文教学大纲进行

C、教师一定更要鼓励学生增强英语文章的阅读量,使学生能够在进行英语文章阅读的过程当中,有效地积累良好的英语写作素材

D、让学生背诵范文是最好的写作教学方法

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第3题
张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式进行教学,让学生在角色扮演中学习英语。张老师的做法( )。

A.优化了教学目标

B.优化了教学条件

C.优化了教学过程

D.优化了教学资源

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第4题
小学英语写的教学活动有哪些?请总结这些活动。
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第5题
小学英语教学评价的主要目的是让学生掌握更多的英语知识和技能。
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第6题
1.英语课堂教学听前的活动要( )。

A、回答问题

B、听并制作

C、明确听的具体任务

D、表达观点

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第7题
【判断题】PEP小学英语教材以“话题-功能-结构-活动”为主线,为了引导学生循序渐进地学习不同的语言表达形式,同一话题在不同册次时有复现。
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第8题
形成性评价,又称过程性评价。是在英语 中,为了能更好达到教学目标的要求,取得更佳的效果而不断进行的评价。

A、教学活动过程

B、教学工作之前

C、教学工作之后

D、课堂教学

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第9题
在小学英语语言技能二级目标中,对学生“读”方面的要求不包括下面哪一项?

A、能认读所学词语。能根据拼读规律,读出简单的单词。

B、能借助图片读懂简单的故事或小短文,并养成按意群阅读的习惯。

C、能借助工具书读懂老师推荐的课外短篇读物。

D、能读懂教材中简短的要求或指令。

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