在健康教育培训中,下列哪些属于参与式教学方法()
A.课堂讲授法
B.示范法
C.头脑风暴法
D.角色扮演法
E.案例分析法
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- · 有2位网友选择 B,占比12.5%
- · 有2位网友选择 A,占比12.5%
- · 有2位网友选择 B,占比12.5%
- · 有2位网友选择 E,占比12.5%
- · 有1位网友选择 E,占比6.25%
- · 有1位网友选择 D,占比6.25%
- · 有1位网友选择 A,占比6.25%
A.课堂讲授法
B.示范法
C.头脑风暴法
D.角色扮演法
E.案例分析法
A.歧视、侮辱学生,虐待、伤害学生
B.违反教学纪律,敷衍教学。或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为
C.组织、参与有偿补课。或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息
D.在教育教学活动中遇突发事件,面临危险时,不顾学生安危,擅离职守,自行逃离
下列学校健康教育活动中属于参与式教学方法的是
A、课堂教学
B、讲座
C、同伴教育
D、给学生观看健康科普宣传片
E、示教
A.科室在医学人才培养方面的经费投入占比
B.临床带教教师和指导医师接受教育教学培训占比
C.科室医学教育专职管理人员数与科室教育培训学员数之比
D.毕业后医学教育经费投入
E.临床带教教室和指导教师接收省级及以上教育教学培训且取得培训合格证的人数
A.根据学生上学期学习成绩平均绩点,预测下个学期学习成绩。
B.按学生的标识号对学生数据库中的考试成绩进行排序。
C.根据课程讨论区的状况,利用聚类分析进行学生分组。
D.根据慕课学习者的学习行为数据预测是否会通过该课程。
E.根据在线学习者在学习社区查看资源、参与讨论等行为进行关联规则挖掘。
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