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提问人:网友zhangwei2018 发布时间:2022-01-06
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测量误差的来源、测量误差的分类以及测量精度的分类。

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第1题
误差理论与实验设计 第1章预习大纲 本章课程目标 了解误差理论的各种概念与基本含义 理解测量误
差的基本概念、误差的表达形式、误差分类、误差来源; 给出描述误差大小的精度概念及其与误差类型之间的关系; 需要自学的知识点 误差定义及表达形式 测量误差来源的分析 测量误差按误差性质的分类处理 有效数字定义及选取 能力要求 能简述测量的概念、分辨各种类型的误差 给出测量中的有效数字概念及其在数据处理中的基本方法。 对测量误差分析及其数据处理的问题有一个概貌的了解,为学习后面章节的内容奠定基础。 考察方式 课堂提问 作业 阅读参考书 看参考视频 填写预习报告 第 章预习报告 本章涉及到的知识点:() 自学后已掌握的知识点: 预习后未掌握的知识点: 已具备的能力: 遇到的困难: 对直播课程的建议:

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第2题
简述测量误差的来源及分类。
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第3题
测量误差的来源是()

A.测量器具本身的结构、工艺、调整以及磨损、老化等因素引起的误差

B.测量方法不十分完备,采用近似测量方法和近似计算方法引起的误差

C.测量环境的各种条件,如温度、湿度、气压、电场、磁场与振动引起的误差

D.由于观测者的主观因素和实际操作,诸如眼睛的分辨能力,视差和反应速度和情绪引起的误差

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第4题
论述大地电磁测量中主要测量误差的来源及规律。
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第5题
测量误差的来源有哪些?误差分类有几种?
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第6题
测量误差的来源是()

A.测量器皿

B.测量方法

C.测量环境

D.测量人员

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第7题
测量误差的来源有()、()、()和测量人。

A.测量器具

B.测量方法

C.计算方法

D.测量环境

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第8题
测量误差的来源有测量器具、测量方法、测量环境、测量人。()
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第9题
测量误差的来源:测量方法、测量环境、测量对象、测量设备、测量人员()
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第10题
在实际测量工作中,为防止测量误差的积累,在布局上要从(),在程序上要(),在精度上要由()。
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