网络资源的使用中，对于没有明确出处、作者、来源不明的信息也可以使用。（）

B.网络关系资源

C.网络结构资源

D.网络性能资源

A、学会本课的五个生字

B、能够正确、流利的朗读全文

C、培养学生保护野生动物的意识

D、能用自己的话解释“引吭高歌”、“展翅飞翔”的意思

A、课堂评价包含教学评价

B、教学评价包含课堂评价

C、课堂评价就是教学评价

D、相互独立

A、隐性行为动词

B、限定行为动词

C、非限定行为动词

D、显性行为动词

A、教学目标

B、教学评价

C、教学过程

D、教学方法

A、教学过程

B、教学评价

C、教学（学习）目标

D、教学方法

A、角度

B、难度

C、密度

D、效度

根据美国教育心理学家霍华德•加德纳提出的多元智能理论，我们在设计作业时应该考虑（ ）。

A、作业的数量

B、作业内容的难度

C、作业的形式

D、作业内容的多元性

A、封闭式评价

B、档案袋评价

C、口头评价

D、量化评价