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提问人:网友13***767 发布时间:2022-01-06
[主观题]

体育课程资源的利用,实质上就是充分挖掘被开发出来的体育课程资源的教育教学价值。()

体育课程资源的利用,实质上就是充分挖掘被开发出来的体育课程资源的教育教学价值。()

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第1题
体育课程资源的(),实质上就是探寻一切有可能进人体育课程,能够与体育教学活动联系起来的过程。

A.开发

B.利用

C.设计

D.实施

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第2题
体育教学内容需要遵循科学性、思想性、实用性、娱乐性、民族性等基本要求,充分挖掘地方和学校的体育课程内容资源,选择出符合本校及学生体育实际的教学内容。
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第3题
音乐、体育、美术、艺术等课程发挥德育功能可以从加强与培养学生的()等方面挖掘课程资源。

A.人文素养

B.健康体魄

C.生活方式

D.意志品质

E.审美情趣

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第4题
祖国的传统文化博大精深,源远流长,如果我们不开发,就会被别的国家利用。前几年美国根据花木兰的故事制作的动画电影在我国的热播就是证明。这给我们的启示是()。

A.积极融入经济全球化,全面提高对外开放水平

B. 扩大对外文化交流,大力引进具有市场竞争力的文化产品

C. 充分挖掘我国文化资源,努力提升民族文化的国际竞争力和影响力

D. 拒绝外来文化,维护国家文化安全

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第5题
幼儿园的课程要挖掘利用本土文化资源。()

幼儿园的课程要挖掘利用本土文化资源。()

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第6题
共创学校愿景,规划与设计课程,推进课程实施,建立健全学校课程运行的评价机制,充分挖掘师生潜能
、增强学校效能,提供与规划课程资源。这些都属于课程领导促进学校课程事务的工作。()

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第7题
娱乐身心是被挖掘和利用较早的体育社会功能。()

娱乐身心是被挖掘和利用较早的体育社会功能。()

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第8题
体育课程资源开发过程包含着一定的利用,在利用的过程中也包括了一定的开发。从这种意义上看,一
切可能的体育课程资源都具有价值潜在性的特点。()

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第9题
由于地域、气候、文化背景等方面的不同,各地可供开发与利用的体育课程资源必然会千差万别。

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第10题
体育与健康课程资源是不断提高体育与健康教学质量,开发体育与健康的校本课程,形成各地、各校体育与健康课程特色的重要前提和条件。它包括哪些方面资源的开发与利用?
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