综合评价方法在实际操作中需要解决的问题有哪些？

A.目标控制原理

B.要素分析原理

C.优选决策原理

D.反馈评价原理

A.相对化处

B.函数化处

C.标准化处

D.指数化处理

E.统一化处理

A.教师可以参考知识调动度、问题综合分析度、组织协调度、人际沟通度、言语表达度来考察学生

B.在教育教学中，我们可以将这种测评技术作为一项综合性评价的方式

C.让学生针对某项具体问题设计一个实际操作的方案不适于无领导小组讨论

D.这种讨论需要教师给出一个涵盖知识面较广的试题以组织讨论

A.评价标准的确定

B. 权数的确定

C. 产品类别的划分

D. 产品库存的确定

E. 评估方法的确定

A.A.逻辑框架法

B.B.对比法

C.C.系统分析法

D.D.综合评价法

A.每个人和每个群体的知识都应该得到同样尊重

B.通过当地人的参与能够完全避免社会评价出现偏差

C.通过参与式社会评价可理解当地不同人群所面临的困难及需求

D.社会评价人员应站在外来者的角度看问题

E.当地人通常需要在外部支持下才能认识和解决自己的问题

综合指数法、功效系数法等综合评价方法本身就可以解决多元指标体系的“异量纲”问题。( )

A.解析法和蒙特卡洛法是风险分析的方法中最主要两种

B.解析法和蒙特卡洛法有很大区别

C.蒙特卡洛法主要用于解决一些比较简单的问题

D.解析法要求在已知各个现金流概率分布情况下实现随机抽样

A．错误

B．正确