通常情况下，质性研究的访谈更开放、低结构化，这样做除了和质性访谈的灵活性有关之外，还可以从访谈中获得足够的信息，以发现下一次要访谈的问题。

按访谈结构划分，访谈可以分为结构性访谈、（）和半结构性访谈三种类型。

根据访问内容的不同，访问调查可分为（）

A. 结构化访问和半结构化访问

B. 结构性访问和非结构性访问

C. 直接访问和间接访问

D. 实地访问和邀请访问

此题为判断题(对，错)。

B．氨基酸种类的排列顺序

C．蛋白质的空间结构

D．蛋白质的功能

B.构成蛋白质的多肽链的数目

C.构成蛋白质的肽链的空间结构

D.氨基酸至少含一个氨基和一个羧基

以下哪些是结构性访问的缺点？

A、访问的匿名性较差

B、调查费用高

C、对调查员要求高

D、调查对象使用范围广

"某校职高生就业指导研究”，这个题目的问题是：

A、标题不够具体，是要研究整个学校的指导方案，还是针对就业指导中现存的某个问题进行研究？

B、从标题看不出是想表扬，还是要批判

C、改成“某校职高生就业指导的现状研究”，看看各专业的就业指导是否存在问题

D、职高生很抢手，专业决定去向，就业不用指导，问题不值得研究。

看看下面哪些题目作为教师研究课题的选题很合适，即不用修改直接可用：

A、小学语文口语交际教学策略初探

B、普通高中一年级现代文自主阅读指导策略研究

C、艺术学校实用类文本教学的现状分析和对策研究

D、中学古文教学浅论

看看下面那些题目作为教师研究问题很合适，不用修改直接可用：

A、某校高中年级组管理模式优化研究

B、某市四所中学高中生人生价值观特点研究

C、中小学教师校本培训研究

D、公立学校改制研究----以某市为例

我应该把孩子放在幼儿园吗？