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提问人：网友gwzhangxx 发布时间：2022-01-06

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确定现代儿童心理学研究的年龄范围的心理学家是A．普莱尔（Wilhelm Preyer)B．达尔文（Char

确定现代儿童心理学研究的年龄范围的心理学家是

A．普莱尔(Wilhelm Preyer)

B．达尔文(Charles Darwin)

C．霍尔(Stanley Hall)

D．格赛尔(Arnold Gesell)

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更多“确定现代儿童心理学研究的年龄范围的心理学家是A．普莱尔（Wilhelm Preyer)B．达尔文（Char”相关的问题

第1题

（）将儿童心理学研究的年龄范围从学龄前扩大到了青春期。

A. 何林渥斯

B. 荣格

C. 霍尔

D. 艾里克森

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第2题

（）将儿童心理学研究的范围扩大到青春期。

A、荣格

B、霍尔

C、普莱尔

D、夸美纽斯

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第3题

学前儿童心理学的研究对象是()年龄范围内的儿童心理的发展规律。

A.0～3岁

B.0～6岁

C.0～12岁

D.0～18岁

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第4题

学前心理学的研究对象是（）

A、0-3岁儿童的心理发展特点与规律

B、3-6岁儿童的心理发展特点与规律

C、0-6岁儿童的心理发展特点与规律

D、3-4岁儿童的心理发展特点与规律

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第5题

我国最早从事儿童心理学研究的心理学家是（）。

A. 朱智贤

B. 艾华

C. 陈鹤琴

D. 黄翼

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第6题

在艾里克森看来，影响人格发展的因素包括

A．生物因素

B．心理因素

C．社会因素

D．性格因素

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第7题

皮亚杰认为个体的认知能从不平衡状态向平衡状态转化，是因为个体具有

A．运算能力

B．自我调节能力

C．适应机能

D．组织机能

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第8题

华生认为情绪发展的心理机制是

A．模仿的结果

B．条件反射的形成

C．强化的结果

D．进化的结果

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第9题

某位学生最近一段时间及时完成作业，老师告诉他放学后不必再留在教室里完成作业了，此后该生继续按时完成作业，这时该生受到了

A．正强化

B．负强化

C．正惩罚

D．负惩罚

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第10题

布鲁纳的螺旋式课程理念是基于他提出的

A．发现学习理论

B．编码系统理论

C．表征系统理论

D．学习过程观

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