题目内容
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提问人:网友lehmann1989
发布时间:2022-01-07
[主观题]
非面对面的教育形态启示思想政治教育者充分利用网络信息技术,突破时间、地域、身份、社会关系的限制, 实现现实基础上的主体虚拟化,为思想政治教育提供一个宽松、 安全、 弹性的环境氛围, 以减少教育互动过程中可能产生的心理压力。
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网络思想政治教育过程中教育者与受教育者关系的非平等状态,主要是指教育者与受教育者的关系是一种权威与被动的关系,即受教育者居于被动接受的地位,这种关系状态的主要体现,是在特定部门,专业网站、政策法规宣传的红色网站上。
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