题目内容
（请给出正确答案）
根据案例二，回答下列问题：
小王的法定监护人是()。
A．小王的父母
B．小王的奶奶
C．小王的叔叔
D．小王所在地的民政部门
简答题官方参考答案
（由简答题聘请的专业题库老师提供的解答）
更多“案例二：小王今年17岁，父母离异，现父母均已再婚，小王一直由奶奶扶养长大。初中毕业后与叔叔合伙开”相关的问题
问题：1.试运用"生态系统理论"分析此案例。2.为社会工作者陈晨设计简单的工作介入目标
案例分析三：
社会工作者陈晨近日接到一个案例：小王，女，27岁，幼年时的一场高烧使其双耳失聪，而后其父母离异，小王由母亲照顾至今。前段时间，母亲发现小王出现了各种抑郁症状。并悄悄辞去了在印刷厂的工作。
问题：
1．试运用“生态系统理论”分析此案例。
2．为社会工作者陈晨设计简单的工作介入目标。
问题：1．上述案例中，小路面临的主要困境有哪些？
2．针对小路目前的困境，社会工作者应采取哪些辅导策略？
A.甲
B.甲的母亲
C.甲的父亲
D.甲的亲哥哥（20岁）
案例分析二：
炜炜，今年11岁，家境殷实。一年多来，其父母终日忙于生意而忽略了对他的关爱和教育，炜炜每天接触最多的要数家里的保姆小云阿姨。小云阿姨虽对炜炜的生活起居照料得无微不至，却很少与他进行交谈，向来活泼开朗的炜炜近阶段开始疏离父母并产生抵触情绪。
问题：
如您是上述案例的社工，为全面了解服务对象和他们所处的社会环境，正在收集资料以促进工作有效开展，请介绍几种收集资料的方法并选择“问卷”法设计几个问题。
A.小王不能申请信用卡，因为小王的身份是学生，根据相关规定不得持有信用卡
B.小王最多可以同时取得两家银行核发的学生信用卡（不含附属卡）
C.银行向小王核发信用卡时应取得小王父母或监护人、管理人等第二还款来源方愿意为还款的书面担保材料
D.以上说法都不正确
A.人际交往问题
B.情绪问题
C.角色认同问题
D.子女照顾问题
E.经济压力问题
案例分析二:
大勇出生后不久父母便离异了，没有尽到照顾的责任。大勇从小在奶奶身边长大，受到的约束比较少，经常与同学打架，初中毕业后不再上学，接触了很多社会上的朋友。一次为了讲义气，帮朋友打架，被判入狱，后转入社区进行矫治。在社区期间，大勇对家人感到不满，对现在比他强的朋友感到不满，对社区中显阔的人看不惯，情绪经常出现波动，大发脾气。社区工作者针对大勇的情况，积极与他进行沟通，并与之建立了良好的专业关系，和大勇达成了用认知行为治疗方法来帮助大勇改变易怒的情绪问题。社区工作者采用基线测量方法介入治疗，让大勇对1一3周情绪激动的次数进行记录(分别为每周8、9、7次)，从第四周开始进行介入，记录4—10周情绪激动的次数为每周6、5、4、3、2、2、3次。
问题：
1．简述基线测量方法的含义。
2．从案例内容分析，阐述基线测量的操作程序。
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