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提问人:网友zouhao1985 发布时间:2022-01-06
[单选题]

闻一知十、触类旁通指的是学习中的()。

A.定势现象

B.迁移现象

C.记忆现象

D.创造性

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更多“闻一知十、触类旁通指的是学习中的()。 A.定势现象B.迁移现象C.记忆现象D.创造性”相关的问题
第1题
“闻一知十、触类旁通”指的是学习中的( )

A、记忆

B、迁移

C、定势

D、创造

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第2题
下列有关智力和创造性的关系说法正确的是()。

A.智力水平高,创造性就强

B.创造性强,一定是高智商

C.高创造性者必须具有高于一般水平的智商

D.低智商不可能具有创造性

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第3题
顿悟说的重要代表人物是()。

A.桑代克

B.巴甫洛夫t

C.斯金纳

D.苛勒

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第4题
皮亚杰提出的儿童认知发展阶段包括()。

A.具体运算阶段

B.前运算阶段

C.感知运动阶段

D.数运算阶段

E.形式运算阶段

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第5题
合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()。

A.教师的主导教学

B.独立完成作业

C.家庭作业

D.个别课堂练习

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第6题
以下人格特质包含在现代“五因素”特质理论中的有()。

A.开放性

B.情绪稳定性

C.自律性

D.幻想性

E.随和性

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第7题
迁移的形式训练说的心理学基础是()

A.官能心理学

B.人本主义

C.行为主义

D.认知心理学

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第8题
过分焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征?()

A.智能不足儿童

B.禀赋优异儿童

C.学习困难儿童

D.情绪困扰儿童

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第9题
下列因材施教策略中,不分年级、不同年龄学生在同一课堂学习的教学组织形式是()

A.程序教学

B.跳级

C.复式教学

D.能力分班

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