题目内容
（请给出正确答案）
A.兴趣性体验
B.自主性体验
C.胜任感体验
D.幽默感体验
参考答案
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网友提供的答案
更多“在游戏中，幼儿总能通过不断尝试，找到适合自己能力与兴趣的游戏内容和方式方法，获得满足感和自”相关的问题
A.游戏中遇到让4个小动物住进两间房子的问题，或生活中遇到将5块饼干分给两个小朋友问题时，让幼儿尝试不同的分法，考虑怎么分更公平
B.鼓励幼儿尝试自己解决生活中的数学问题。如家里来了5位客人，桌子上只有3个杯子，请幼儿想办法解决
C.购少量物品时，有意识地鼓励幼儿参与计算和付款的过程等
A.引导幼儿观察发现按照一定规律排列的事物，体会其中的排列特点与规律，并尝试自己创造出新的排列规律
B.引导幼儿感知和理解事物“量”的特征
C.结合日常生活，指导幼儿学习通过对应或数数的方式比较物体的多少
D.利用生活和游戏中的实际情境，引导幼儿理解数概念
A.对大自然和身边的事物有广泛的兴趣，努力寻找答案
B.喜欢阅读，乐于和他人一起看书讲故事，遇到问题经常通过图书寻找答案
C.对生活情境中的文字符号感兴趣，愿意用图画、符号记录自己的想法和表现
D.愿意用数学的方法尝试解决生活和游戏中的问题，体验解决问题的乐趣
A.收拾物品时，根据情况，鼓励幼儿按照物体量的特征分类整理如整理图书时按照大小摆放
B.游戏中遇到让4个小动物住进两间房子的问题，或生活中遇到将5块饼干分给两个小朋友问题时，让幼儿尝试不同的分法
C.鼓励幼儿尝试自己解决生活中的数学问题如家里来了5位客人，桌子上只有3个杯子，还需要几个杯子等
D.购少量物品时，有意识地鼓励幼儿参与计算和付款的过程等
A.在与幼儿一起游戏时，关注幼儿语言、情感方面的发展
B.采用客观、平行游戏或者合作游戏等方式来进行，适时地“引导”和帮助幼儿
C.给幼儿提供玩具时，注意玩具要适合幼儿的发展
D.多点时间和幼儿做游戏
A.应选择符合幼儿生活经验，幼儿能理解而又适合表演的作品
B.可以采取教师旁白，幼儿表演，即教师是导演，幼儿使演员的方式，为增加活动的趣味性，可安排许多观众观看
C.在表演游戏中，教师应尊重幼儿的意愿，让幼儿自己选择、自己设计、自己表演
D.在游戏过程中，教师可适当予以帮助，但不能干涉幼儿表演
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