口才是对自我综合素质的发挥,是自身知识积累的综合调动。()
口才是对自我综合素质的发挥,是自身知识积累的综合调动。()
口才是对自我综合素质的发挥,是自身知识积累的综合调动。()
A.树立终身学习理念
B.立足岗位,向师傅、向同事、向书本、向实践学文化、学科学、学技能、学各方面知识
C.增强自身综合素质、增长新本领
D.不断更新自我,积极应变,主动求变,与时俱进
A.正确,物质奖励具有良好的激励作用
B.不正确,考试成绩不能衡量学生的综合素质
C.正确,考试成绩是衡量学生的重要依据
D.不正确,考试成绩不是评价学生的唯一指标
A.正确,物质奖励具有良好的激励作用
B.不正确,考试成绩不能衡量学生的综合素质
C.正确,考试成绩是衡量学生的重要依据
D.不正确,考试成绩不是评价学生的唯一指标
A.正确,物质奖励具有良好的激励作用
B.不正确,考试成绩不能衡量学生的综合素质
C.正确,考试成绩是衡量学生的重要依据
D.不正确,考试成绩不是评价学生的唯一标
A.正确,物质奖励具有良好的激励作用
B.不正确,考试成绩不能衡量学生的综合素质
C.正确,考试成绩是衡量学生的重要依据
D.不正确,考试成绩不是评价学生的唯一指标
A.声乐演唱家所具有的不同于一般人的生理遗传因素
B.作家对生活敏锐的感觉力和较强的语言表达能力
C.画家所具有的不同于一般人的颜色辨别能力和空间想象能力
D.教师广博的知识和高尚的人格
A.声乐演唱家所具有的不同于一般人的生理遗传因素
B.作家对生活敏锐的感觉力和较强的语言表达能力
C.画家所具有的不同于一般人的颜色辨别能力和空间想象能力
D.教师广博的知识和高尚的人格
A.作家对生活的敏锐的感觉力和较强的语言表达能力
B.声乐演唱家所具有的不同于一般人的生理遗传因素
C.画家所具有的不同于一般人的颜色辨别能力和空间想象能力
D.教师广博的知识和高尚的人格
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