“科学思维”主要包括_______。
A.科学推理、科学论证、质疑创新等要素
B.模型建构、科学推理、科学论证、质疑创新等要素
C.科学推理、科学论证、科学创新等要素
D.科学模型、科学推理、科学论证、质疑创新等要素
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A.科学推理、科学论证、质疑创新等要素
B.模型建构、科学推理、科学论证、质疑创新等要素
C.科学推理、科学论证、科学创新等要素
D.科学模型、科学推理、科学论证、质疑创新等要素
“物理观念”包括物质观念、运动观念、
A、相互作用观念
B、能量观念
C、相互作用观念、能量观念及其应用等要素
D、相互作用观念、能量观念
中学物理教学过程设计要体现的“突出”原则包括
A、要突出以学生学习为中心的物理过程
B、要突出以核心素养为主旨的课堂目标
C、要突出以概念理解为重点的学习过程
D、要突出以物理探究为代表的物理方式
通过学习情境的创设,激活学生的学习动机,
A、以进行教材分析与学情分析
B、以摸清学生的个体差异
C、以唤起学生探究欲望,调动学生自主发现,激发学生求知热情
D、以探测学生的兴趣与好奇心
中学物理教学过程以_________为中心。
A、观察物理现象和物理实验
B、利用数学方法研究表述物理知识
C、形成物理概念和掌握物理规律
D、培养学生科学方法和解决问题的能力
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