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提问人:网友罗琼 发布时间:2023-07-19
引导学生进行职业探索的过程中,最重要的是()
[单选题]

引导学生进行职业探索的过程中,最重要的是()

A.给学生呈现丰富的职业信息

B.教给学生探索职业的途径

C.教给学生探索职业的维度

D.引导学生结合自己生涯困惑形成职业探索的思路

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第1题
在大学期间,学生们经历职业探索阶段,通过自我考察、角色鉴定进行职业发展方面的探索,有利于大学生作出合适的职业选择。
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第2题
大学一年级,要学会了解自我,自我管理、自我培养,养成良好的学生生活习惯,探索职业兴趣,确定职业发展方向,进行个人职业生涯设计,培养综合劳动能力。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题
在施恩的职业生涯发展阶段中,充当学生、职业工作的候选人、申请者的阶段是()。

A.进入工作世界

B.基础培训

C.成长、幻想、探索阶段

D.职业中期

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第4题
在教学过程中,教师设计_____________,组织_____________,与学生进行信息交流,从而引导
学生的理解、思考、探索和发现过程,使其获得知识、技能和态度。

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第5题
下列有关于“价值观大拍卖”活动目的,正确描述的是()。

A.帮助学生了解价值观的分类

B.澄清他人要求与自身期望

C.探索自身价值观和职业兴趣取向

D.帮助学生澄清自己的价值取向

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第6题
下列有关于“关闭耳朵听自己”活动目的,正确描述的是()。

A.帮助学生了解价值观的分类

B.澄清他人要求与自身期望

C.探索自身价值观和职业兴趣取向

D.帮助学生澄清自己的价值取向

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第7题
针对未定专业方向学生,一般可以通过如下哪些途径帮助学生确定()

A.性格、职业倾向测试

B.学生兴趣、擅长学科

C.专业调研

D.活动探索

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第8题
作为一个大学低年级的学生,保持对未来的开放态度是值得的,因为:

A.世界是变动的,要随时准备改变自己

B.这样可以促进人开拓更多可能性

C.这样能够促进人大学期间更好地职业探索

D.选项足够多时才能做出更明智的生涯定位

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第9题
隐形方式的特点是,直接向学生呈现某种科学方法的作用、具体步骤、原理依据和适应范围,先引导学生
理出清晰的操作程序或操作脉络,向学生提出明确的操作要求或指引思维路线,使学生沿正确的顺序与步骤进行科学探索活动。()

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第10题
提倡算法多样化,最重要的一点就是给学生更多的思考与探索的空间,尊重学生的()。

A.独立性

B.自主性

C.发展性

D.创造性

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第11题
教师要引导学生不仅将学到的知识应用到实践中去,更重要的是引导学生运用所学的知识和技能,课下进行有目的的观察、思考、探索,从而巩固认知、发现问题、探求新知、掌握规律,完成课堂知识的迁移。
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