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提问人:网友sywangyi 发布时间:2022-01-07
[单选题]

体育课程的编制主要呈现为哪三种方式()。

A.国家体育与健康课程标准

B.地方体育与健康课程实施方案

C.学科体育与健康课程实施方法

D.学校体育与健康课程实施计划

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1天前
匿名网友[100.***.***.127]选择了 C
1天前
匿名网友[58.***.***.221]选择了 C
1天前
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1天前
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B. 体育课程创新阶段

C. 体育课程实施阶段

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第3题
体育课程编制包括 几个阶段。

A、体育课程设计阶段

B、体育课程实施阶段

C、体育课程评价阶段

D、体育课程总结阶段

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第6题

A、分科课程

B、学科课程

C、直线课程

D、显性课程

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第7题
体育课程的综合性反映在哪三个方面()。

A、课程自身的知识结构体系

B、课程对学习者的参与要求

C、课程的育人效益

D、课程的整体实施计划

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第8题
《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中对课程内容的呈现方式有哪些优势之处()。

A、保证了课程目标的体系化

B、体现了各领域目标随学习水平上升应具有的发展性

C、展现了课程内容的完整性

D、有利于课程目标的层层落实

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第9题
《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》在学习评价中,倡导哪些学习评价的方法()。

A、定性评价与定量评价相结合

B、形成性评价与终结性评价相结合

C、相对性评价与绝对性评价相结合

D、结果评价和分数导向评价相结合

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第10题
在学校体育课程实施计划中,课程实施的目标定位要从哪三个维度进行拟定()。

A、环境目标

B、效果目标

C、过程目标

D、条件目标

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