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提问人：网友fcx123
发布时间：2022-01-07
[主观题]
西汉以后出现了（），并逐渐发展取代了春秋以来盛行的高台建筑。
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第2题
毕生发展的观点逐渐为人们所接受，发展心理学概念开始被确认并取代了儿童心理学在心理学中的地位，
使儿童心理学成为发展心理学的组成部分，是（）
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A．19世纪后半期
B．19世纪末20世纪初
C．20世纪中期以后
D．20世纪后半期
第3题
神农氏时代：创制了原始农具（）；春秋战国时期：采用（）农具和（）技术；汉朝：（）和（）逐渐普及：便于中耕的
（）和便于收获的（）的出现，说明农具已经有所改变；东汉时，某些地方（）、（二牛抬杠）、（）被所取代。
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第4题
货币最早是以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展,商品流通中产生了作为价值符号的纸币,并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币,是因为（）①纸币容易生产,且同样具有充当贮藏手段的职能 ②使用纸币能够有效降低货币制作成本
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
第5题
20世纪60年代以后，心理与教育测量学界出现了一些新的动向，包括（)
A.倾向于将实验法与测验法相结合
B.传统的纸笔测验逐渐被计算机软件测验所取代
C.概化理论和项目反应理论的出现
D.出现人格测验
第6题
货币最早以足值的金属货币形式出现的，随着商品生产和商品交换的发展，商品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐渐取代了金属货币，是因为（）①纸币容易生产 且同样具有充当贮藏手段的职能 ②使用纸币能够有效降低货币制作成本 ③纸币的使用范围广 ④纸币同样具有执行价值尺度和流通手段的职能
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
第8题
货币最早以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展，商品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币，是因为（）①纸币容易产生，且同样具有充当贮藏手段的职能②使用纸币能够有效降低货币制作成本③纸币的使用范围更广④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
第9题
货币最早以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换发展，商品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币，是因为（）①纸币容易产生，且同样具有充当贮藏手段的职能②使用纸币能够有效降低货币制作成本③纸币的使用范围更广④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
第10题
春秋战国时期的历史特征是：
A.从统一走向分裂，由兼并再度统一，是当时历史发展的总趋势
B.社会变革异常激烈是这50年历史的明显时代特征
C.政治变革剧烈，郡县制取代宗法分封制，官僚制度取代世卿过禄制度
D.文化史上的黄金期，出现了“百家争鸣”新气象
