关于概念,正确的说法包括()。
A.个体掌握概念的层次反映其思维发展水平
B.人工概念是人为制造的概念
C.概念的内涵越深,外延越窄
D.概念的内涵越浅,外延越窄
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A.个体掌握概念的层次反映其思维发展水平
B.人工概念是人为制造的概念
C.概念的内涵越深,外延越窄
D.概念的内涵越浅,外延越窄
A.心理理论是普通人关于人格的概念。
B.内隐人格理论类似于心理学家所指的人格理论。
C.个体的内隐人格理论就是科学的观念。
D.个体内隐人格理论有大量、系统的科学依据。
下列关于统计总体、个体和样本概念的说法中,错误的是()。
A.统计中通常把所要研究的事物或现象的全体称为总体
B.总体只能是有限总体,不能是无限总体
C.组成总体的每个元素称为总体单位,也即个体
D.样本中所含个体的数量,称为样本容量
A.一个总体中可以抽取许多种不同的样本
B.描述总体特征的指标是从个体的标志值汇总而来
C.个体被称为总体单位,也称为样本
D.描述总体特征的指标有数量标志与品质标志
A.生存质量是一种健康测量技术
B.世界卫生组织对生存质量的概念主要强调个体的主观评价
C.生存质量主要测量个体或群体的健康不良程度
D.生存质量的测量具有文化依赖性
E.目前较公认的是躯体健康、心理健康、社会健康、综合评价四个维度
A.人具有生物属性和社会属性
B.人具有多层次需求
C.人是一个封闭的系统
D.人包括个体也包括群体
E.人是由生理、心理、社会综合组成的整体的人
关于绩效改进方法的说法,正确的是()。
A.标杆超越法更强调本企业固有的管理概念
B.卓越绩效指标法通过强化个体卓越绩效指标推动企业战略耳标的实现
C.IS0质量管理体系更关注产品的生产过程,努力提高产品质量或者服务水平
D.六西格玛管理关注业务流程设置的合理性,以提升企业运行的效率
关于工作相关概念的说法,错误的是()。
A.职业是指在跨行业、跨部门基础上的综合层次的工作
B.工作是由一组在任务的构成和重要性方面都非常相似的职位构成
C.职责是个体从事工作活动的基本单元,即完成工作的步骤
D.职权是指与职位职责所对应的工作权利范围
关于抽样检验概念的说法,正确的是()。
A.按检验特性值的属性,抽样检验可以分为计件抽样检验和计点抽样检验
B.抽样检验可以分为一次、二次、多次和顺序抽样检验
C.抽样检验是按照规定的抽样方案,随机地从一批产品或一个生产过程中抽取少量个体进行的检验
D.抽样检验的目的是判断抽取的样本是否可以被接收
A、职业素养是一种静态的或无定型的概念
B、它可以定义为具体的行为
C、是一种工作状态的标准化、规范化、制度化
D、可以使员工在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合职业规范和标准
E、是一种从医生、护士个体辐射到整个医疗体系的交互影响的医学实践方式
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