重视自然科学知识的教学,强调课程和教材的实质性内容,这属于()。A.形式教育论B.儿童中心论C.实质
重视自然科学知识的教学,强调课程和教材的实质性内容,这属于()。
A.形式教育论
B.儿童中心论
C.实质教育论
D.问题中心论
重视自然科学知识的教学,强调课程和教材的实质性内容,这属于()。
A.形式教育论
B.儿童中心论
C.实质教育论
D.问题中心论
重视自然科学知识的教学,强调教育的主要任务在于使学生获得有用的知识,这属于()。
A.形式教育论
B.儿童中心论
C.实质教育论
D.活动中心论
斯宾塞的课程论以()为中心,重视个人和社会生活,是教育思想上的一次变革。
A.自然
B.人文知识
C.社会科学
D.科学知识
下列选项中,属于学科课程特点的是()。
A.重视儿童的兴趣和需要
B.重视教材的心理组织
C.强调训练的价值
D.认为教育即生活,不是生活的准备
下列选项中,属于学科课程的特点的一项是().
A.重视儿童的兴趣和需要
B.重视教材的心理组织
C.强调训练的价值
D.认为教育即生活,不是生活的准备
A.从强调学科内容到强调学习者的经验和体验
B.从强调目标、计划到强调教学过程本身的价值
C.从强调单一的教材因素到强调教师、学生、教材、环境四因素的整合
D.从只强调显性课程到强调显性和隐性课程并重
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