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提问人：网友肖文娟
发布时间：2023-04-25
[多选题]
关于合作式学习，教师自我评价的维度包括()。
A.提出目标
B.创设情境
C.实施合作策略
D.评估
参考答案
A.审美与表现
B.公民素养
C.学习能力
D.交流与合作能力
E.运动与健康
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第6题
作为青年教师，除了自我学习以外，也应该通过集体备课，同事研讨教研组活动，分享教学经验，提高教学水平，这体现教师专业能力是（）
A.沟通与合作能力
B.激励与评价能力
C.教育教学设计能力
D.组织与实践能力
第7题
教师安排学生开展读书活动，设计了《“悦读”学习自我评价表》（见下表），对该评价表的分析，不正确的是（）
A.具有操作性，能培养学生的质疑、讨论、交流能力
B.具有过程性，能够考察学生在阅读中的合作学习状况
C.具有激励性，能够激发自我评价意识，促进学生积极参与
D.具有统一性，能够用标准的尺度对学生阅读作终结性评价
第8题
《中小学教师信息技术应用能力标准（试行)》对教师的信息技术应用能力从五个维度提出了要求。除评价与诊断、学习与发展外还包括（)。
A.技术素养
B.计划与准备
C.组织与管理
D.专业素养
第9题
《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》对教师的信息技术应用能力从五个维度提出了要求。除评价与诊断、学习与发展外还包括（)
A.技术素养
B.计划与准备
C.组织与管理
D.专业素养
