在问的技巧中，提问者在问题中表达自己的意向，给对方以暗示和诱导，这种提问是

A.引导问题使之趋向于你想要听的回答。如：“今天，你有什么感觉？”

B.封闭式提问：患者直接坦率回答是或不是

C.开放式提问：引导其开阔思路，鼓励表达自己的观点、想法、担忧和感觉

D.随意问任何问题

A．“您能给自己想要解决的问题排个序吗？”

B．“您能说说还有其他想要解决的问题吗？”

C．“您能说一说想要解决这些问题的原因吗？”

D．“您能就前面提到的问题做进一步介绍吗？”

E．“您能说一说目前最想解决的问题是什么吗？”

A.在面试中要使用普通话

B.多名面试者同时参加面试时，一定要抢着先说

C.对于面试官的提问，一定不要犹豫，抢着回答，以表明自己对这个问题的熟悉

D.等别人说完话，自己再恰当的表达，是对别人最起码的尊重

A.在面试中要使用普通话。

B.多名面试者同时参加面试时，一定要抢着先说。

C.对于面试官的提问，一定不要犹豫，抢着回答，以表明自己对这个问题的熟悉。

D.等别人说完话，自己再恰当的表达，是对别人最起码的尊重。

世界著名美籍华裔物理学家丁肇中先生，40岁便获得了诺贝尔物理学奖。了解他的人都知道：在接受采访或提问时，无论是本学科问题还是外学科问题，也无论提问者是业内人士还是业外人士，丁肇中最常给出的回答竟是三个字——“不知道”。国人初识者，无不谓之“怪”。 例如，2004年11月7日，丁肇中给南航师生作报告，有学生问：“您觉得人类在太空能找到暗物质和反物质吗？”他回答：“不知道。”又有学生问：“您觉得您从事的科学实验有什么经济价值吗？”他又回答：“不知道。”有学生又问：“您能不能谈谈物理学未来20年的发展方向？”他仍然回答：“不知道。” 据当事者观察，丁肇中教授回答“不知道”时，态度诚恳，绝非故弄玄虚或“卖关子”。这位科学家曾解释说：“不知道的事情绝对不要去主观推断，而最尖端的科学很难靠判断来确定是怎么回事” 。 此前，2002年9月 和 2004年2月，丁肇中教授分别在上海交大和山东大学回答对口学科师生们更为专业的提问时，情况也是如此。尽管师生们的问题基本局限在丁肇中教授获诺贝尔奖的粒子物理专业，丁肇中教授竟然说：“拿诺贝尔奖，只是对很小的特殊领域有贡献，一个人不可能因为拿了诺贝尔奖，就把自己当成了什么都懂的‘万能专家’，对任何事情都可以评价，我可没这么大的能耐”。 问题：2004年11月7日，丁肇中在南航回答问题时说了三个“不知道”，其未表达前提是（）。

A、不知道的事情绝对不要去主观推断，而最尖端的科学很难靠判断来确定是怎么回事。

B、拿诺贝尔奖，只是对很小的特殊领域有贡献，一个人不可能因为拿了诺贝尔奖，就把自己当成了什么都懂的‘万能专家’，对任何事情都可以评价，我可没这么大的能耐。

C、空

D、空

A.强调问题

B.精炼提问内容

C.从讲话者角度大胆地设想

D.预设答案

A.重复对的回答确保你正确理解了所说的话

B.问开放式问题

C.连续提问

D.设计问题清单