题目内容
(请给出正确答案)
提问人:网友caofawei
发布时间:2022-01-07
[主观题]
案例“氧气的性质”,教学中“神十上天视频素材”的目的是设计问题情境形成感性认识
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A. 选择了符合课文情境的歌曲,创设了饱含深情的情境,能较好的引发学生的情感共鸣
B. 该导入注重引导学生对文学作品的欣赏,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵
C. 该导入没有从题目入手,没有较好地解题,并且导入过长,占用了较多的课堂教学时间
D. 该导入紧紧地扣住散文中的“神”,以情导入,能够较好地帮学生理解文本,学习新课
A、内容要求。具体表现为知识、方法、能力、态度、素养
B、水平要求。具体表现为认知水平要求、能力任务要求、素养水平要求、质量标准等级要求
C、教学途径。具体表现为通过什么教学方式,经过什么活动
D、以上都是
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