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提问人:网友mylikemost 发布时间:2022-01-07
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__________指的是在学习过程中已获得的知识、技能和方法、态度等,会习惯性地对学习新知识、技能产生影响。

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第1题
学习过程是指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和( )的过程。

A、性格

B、态度

C、观念

D、行为

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第2题
学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能、态度的过程是(  )。

A.联想过程  B.学习过程

C.评价过程  D.预测过程

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第3题
对不同水平的新生,首先要进行分班测试。对他们所作的这种评价叫

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、安置性评价

D、

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第4题
在以下所列第二语言教学的性质中,不能算它特有的是

A、培养跨文化语言交际能力

B、以技能和能力训练为中心

C、以语言对比为教学基础

D、

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第5题
汉语教学中,长期争论的焦点和现在仍需要解决的主要矛盾是

A、结构与功能

B、听说与读写

C、知识与技能

D、

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第6题
一位外国学生在某所大学学了六个月的汉语,并得到了该学校的学习证书,这属于

A、速成教育

B、短期教育

C、预备教育

D、

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第7题
下列哪种教学活动不属于任务

A、用指定词语造句

B、根据天气预报安排出行计划

C、模拟工作面试,进行角色扮演

D、

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第8题
《高级英汉翻译》按课程分,属于

A、结构-功能-文化相结合教材

B、知识课教材

C、技能课教材

D、

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第9题
如果一次大规模的标准化考试,80%的考生分数都在90分(总分100分)以上,那这次考试的哪方面出了问题?

A、区分度

B、可靠性

C、有效性

D、

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第10题
通过计划、监控、评估等对自己的认知过程反思和研究,以控制、调节和指导自己的语言学习过程的是

A、元认知策略

B、认知策略

C、社会/情感策略

D、

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