关于对“翻转课堂”的理解中,下列说法错误的是_________
A.在课堂上教师由主讲型转变为引导型
B.将学习的决定权从教师转向学生
C.知识内化的过程都可以放在教室外
D.教师帮助学生实现认知空间的翻转
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A.在课堂上教师由主讲型转变为引导型
B.将学习的决定权从教师转向学生
C.知识内化的过程都可以放在教室外
D.教师帮助学生实现认知空间的翻转
A.翻转课堂本质上就是先学后教,与以往不同的仅仅是采用了新兴的信息技术
B.翻转课堂是指教师创建视频,学生在家中或课外观看视频中教师的讲解,回到课堂上师生面对面交流和完成作业的这样一种教学模式
C.翻转课堂有利于实现学生的个性化学习
D.翻转课堂中的视频资料并不能取代教师,也不能简单地视为在线课程
A.教师在课堂上使用动画解释某一个概念或工作原理
B.教师使用微课开展翻转课堂
C.学生在课堂上使用多媒体课件展示协作学习成果
D.教师在课堂上组织小组讨论
A.教师布置学生在课后阅读一道案例并要求查阅相关资料,在课堂上由教师主持学生进行分组讨论
B.学生在课前预习教材的内容,记录下遇到的疑难问题,教师在课堂讲授后的剩余时间与同学们一起讨论所记录的难题
C.教师布置学生在课余时间自行设计下次实验课的操作步骤,学生在课堂上展示自己的实验步骤,教师进行点评计分
D.学生在课外完成课程教材的阅读,教师在课堂上通过对学生讨论和学生提出的问题进行指导。
A.课堂活动设计模块有以下四个部分:确定问题、独立探索、协作学习、反馈评价
B.在翻转课堂教学模式中,学生只需要重视教师的评价和个人的自我评价
C.协作学习“翻转课堂”模式是一种基于项目的学习
D.自主学习“翻转课堂”模式要求在课堂上教师对学生进行统一的指导
A.教学形式是课前学习+课堂探究
B.翻转课堂不需要教师
C.将传统学习的优势和网络化学习的优势结合起来的混合式学习
D.在翻转课堂中教师是学习的指导者和促进者
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