如何根据气质的特点进行教育？

A、“这些都很简单，你笨呀，学不会吗？”

B、“别的小朋友都能学会，你为啥就学不会？”

C、“咱们慢慢来，你已经很努力了，不要着急”

D、“老师上课你是不是开小差了”

对()的学生，要着重发展其热情、豪放、爽朗、勇敢、进取和主动的心理品质，防止粗暴、任性、高傲等个性特点的产生。为此，应当要求他们善于自制，能沉着、深思熟虑地回答问题，能镇静、从容不迫地进行活动;培养他们在行为上和对人态度上的自制力和扎实的工作作风。对这种气质的学生进行教育时，宜用“以柔克刚”和“热心肠冷处理”等有效方法;保持平静，轻声细语，实实在在、干脆利落地讲清道理。对他们进行教育切忌急躁。

A、粘液质

B、抑郁质

C、胆汁质

D、多血质

【名词解释】性格的概念是什么？

A、能力

B、兴趣

C、性格

D、气质

A、胆汁质

B、多血质

C、粘液质

D、抑郁质