题目内容
（请给出正确答案）
A.键盘输入
B. 语音输入
C. 手写输入
D. 互联网搜索拷贝粘贴输入
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更多“课件制作过程中可通过以下方式获取文本：A. 键盘输入B. 语音输入C. 手写输入D. 互联网搜索拷贝”相关的问题
A.制作一个内容详尽的课件，演示这一课件来代替教师教学将会大大提高教学效率
B.授课过程中，课堂气氛比较死板，学生的学习积极性普遍不高时，教师可通过演示多媒体课件来提高学生的注意力
C.由于细胞分化现象在现实中同学们肉眼看不到，在给学生讲解细胞分化时教师使用多媒体课件来呈现分化过程
D.用投影仪展示有关医院治疗癌症的图片，让学生对此有一个感性的认识
请在这里提交你的课件（满分：21分） 模块三 实践4 作业要求 请同学们根据自己的教学实践，以VoiceThread平台为载体，设计并提交一个针对“听说练习”的课件。 1．建议同学们首先浏览学习实践4的优秀作业样本和教师对样本的点评，然后再完成自己的作业。 2．作业的具体要求： （1）根据自己的教学实践，自行选择教学主题和素材，创建一个可运用于听说训练的VoiceThread课件（一般不超过15张幻灯片）。 （2）VoiceThread课件首页需显示教学主题，作者姓名和所在的学校或单位信息，末页显示提示结束语。 （3）教学环节设计合理，环节紧凑，具备导入-训练-反馈总结等关键环节，紧扣“听”、“说”训练主题，忌繁冗拖沓。 （4）VoiceThread课件需图文并茂，听说结合，活用VoiceThread平台的各种功能，需能看到作者上传的头像（可自主选择是否上传本人真实头像），至少用文本、音频这两种评论方式进行评论（或提问）。 （5）最后，提交作品分享链接进行分享和互评。提交作业时，请同学们将自己所创建的VoiceThread的地址复制、粘贴到一个新建的Word文档上（获取自己所创建的VoiceThread的地址的方法请严格按照“如何分享VoiceThread”的步骤操作，否则将导致别人无法打开你的VoiceThread，你的这份作业将无法获得相应的得分），同时请在这个Word文档中附上你对选取的教学材料和设计思路的简要说明。这个Word文档的文件名应体现作者所在的学校或单位、作者姓名、课件版本，如：河北沧州电大+王明+第一版，然后将这个Word文档上传。提交作业前，应该首先在本地测试，以保证能正常显示。 特别强调：作业要独立完成，不许抄袭他人的作业。一旦发现有抄袭现象，将取消本模块的成绩。 注意： 1．创建VoiceThread和对其他同学的VoiceThread进行评论时，应使用同一个用户账号。 2．同学互评阶段，需逐一评论组内其他所有同学的VoiceThread，并尽量尝试使用不同的评论方式（如文本、音频等）进行评论。 3．制作Voice Thread课件过程中遇到的常见问题，都可查阅常见问题栏解决。
A.直接购买数字化的图像或图片或从网上下载共享图片
B.用Windows中的屏幕拷贝功能抓图
C.利用扫描仪将图片、照片作数字化处理
D.利用数码相机将实景直接转换成数字图像
E.利用快捷键CTRL+ALT+A截图
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